青铜葵花读后感1000字高中11篇
青铜葵花读后感1000字高中11篇
青铜葵花读后感1000字高中篇1
“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盆又圆又大,正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“——这,便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。
青铜和葵花,也就是《青铜葵花》的两位主人公,他们因一个机遇,成为了兄妹,后来,又发生了许多事情——失去父亲的葵花进到青铜家后,青铜就把上学的机会让给了葵花,青铜家穷,只交得起一个人的学费;因为青铜是哑巴,葵花便教他写字;每当葵花遇到困难,青铜就会不惜一切去帮助葵花,如:葵花要上台演出了,青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来,青铜奶奶去世了,全家都很伤心,镇子里的人要把葵花接走,在这离别的一刻,青铜说话了。
其实,我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的,但是,这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识,《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义,在痛苦的基础上,才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了,他们会相聚,欢乐地相聚!不是有一句话是这样说的么?此时的离别,是为了更好地相聚!
《青铜葵花》这本书在我刚看的时候,心中仿佛流入了一股清流,无论是文笔,还是剧情,《青铜葵花》请我心中是清纯的,是没有书可以与之媲美的。说到文笔,《青铜葵花》的主人公青铜是一个哑巴,我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的,更何况是一个哑巴呢?因为青铜不会说话,所以无法对他进行语言描写,只能用心理描写来代替,而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血,对青铜的心理描写极其丰富,这是我们写作所追求的。
《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一,我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的。每一个时代的人都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者,这是曹文轩对这本书的继言。
《青铜葵花》的纯美无非是一些亲情什么的吗!不,不只是亲情,当今这个时代,每个人都在追求欢乐,追求快乐,是无可非议的,更是无罪的,问题是,这种忘却苦难的快乐,是真正的快乐么?不,不是,这只是一种享乐主义,而是乐观主义才能算真正的快乐,乐观主义,是一种深刻认识苦难之后的快乐,那是真正,有质量的快乐!苦难,几乎是永恒的……人类的历史,而且这个历史还将继续延伸下去,我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。
我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,这两位姊妹,而且都是圣者!她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力!是生!是神!凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不能痛苦。凡能体谅她们的,方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜!罗曼罗兰这一段话,完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理!
青铜葵花读后感1000字高中篇2
今天我读完了《青铜葵花》。我发现了一个巧合,就是两个主人公一个叫青铜一个叫葵花,葵花的爸爸又喜欢用青铜做葵花,我觉得这就是这本书的奇妙之处。
故事大概是这样的。葵花的爸爸是五七干校的,所以葵花跟着爸爸一起来到了大麦地,但是她爸爸在一次划着船看向日葵的时候船沉了,他也溺水身亡,因此我觉得又伤心又可惜,之后葵花就被青铜家收留了。我觉得青铜家很热心。
虽然他们家特别穷,却没有穷着葵花,反而把葵花养的很好。青铜在一次火灾中丧失了说话的能力,然而青铜却非常疼爱葵花,虽然家里穷,没有银项链,但是有青铜动手做的冰项链,虽然没有棉鞋,但是有青铜家人一起合力做了又温暖又舒适的芦花鞋,这些都让葵花感受到了家庭的温暖,因此葵花在青铜家过的特别幸福。
有一天,葵花以前生活的城市的市长,看到了青铜葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以为葵花在青铜家生活的很好,不会离开,可是令我意外的是,她最后还是被市长接回了她以前的城市。之所以我很伤心,不过转念一想,她被接走也是一件好事。
因为她可以上更好的小学,而且市长答应了葵花,可以随时回青铜家探亲。令我伤心的还有,就是青铜的奶奶和他家的牛死了,这头牛是他家唯一的一头牛,是他们从小养到大的牛,就像青铜的家人一样,所以牛去世也是一个惨痛的消息。好在也有一个好消息,那就是青铜又会说话了!
我觉得这本书故事的发展经常出乎我的意料之外,同时又写的特别生动,让我的感情可以跟着剧情的发展随之变化起伏,总之,这是一本特别细腻的书。
看完了这本书,我又想起来了丧失了家人的孤儿。我想到了可以给他们捐钱,给他们捐书,让他们也感受到社会的关爱,就跟葵花在青铜家感受的温暖一样。
青铜葵花读后感1000字高中篇3
你可知,天底下有这样一对兄妹?哥哥是哑巴,而妹妹是一个被收养来的女孩儿。他们的家,是整个村里最贫穷的人家。也许你认为,这对兄妹肯定生活在阴影中,整天哀声怨道,怨天尤人。可是,他们不但不抱怨、还沐浴在快乐的阳光中:
在家里只能供一个孩子上学时,他们互相谦让;
在家里油费紧张、妹妹不得不借同学的灯光写作业而同学不让她时,他们一笑而过;
在闹蝗灾食物紧缺时,他们望着天上的云朵,想象美味的佳肴;
在奶奶濒死、妹妹为了腾出学费给奶奶治病而把成绩考得一塌糊涂、连爸爸妈妈奶奶都无法原谅时,哥哥原谅了;
在……
这一对兄妹,哥哥叫青铜,妹妹叫葵花。葵花的香味是任何一种花卉都不具备的。这种含着阳光气息的香味,使人感到温暖,让人陶醉,并使人精神振奋。而葵花爸爸所在的城市,最有名的雕塑就是青铜葵花。青铜是呈现葵花的最好材料,它永远闪耀着清冷而古朴的光泽,给人无限的生意。暖调的葵花和冷调的青铜结合在一起,气韵简直无穷。一片生机,却又是一片肃穆。而你可知,这样一对兄妹遇见后会是怎样的场景?就像青铜曾是奶奶的尾巴一样,葵花成了青铜的尾巴。
他们朝夕相处、形影不离。青铜一家与葵花一家之间,是不解之缘,是生死之约。
然而在葵花十二岁时,命运又将她召回了她出生的那个城市。
这里面,前前后后,都有许多变化。最让我感动的是嘎鱼的变化。一开始,他是一个解开缆绳让不习水性的葵花坐在小船上漂的男孩儿,一个指使鸭子们光明正大地吃青铜家茨菰的孩子,最后也脱变成了一个会帮助他人、心善的孩子。
带着一种复杂的心情读完这本书,青铜一家虽然清贫,但仍然生活在快乐中,那我们呢?生活在大城市里,却常常抱怨这、抱怨那,仿佛所有的错都与自己无关。青铜、葵花每逢犯了错,总会坦荡地承认。我们的兄弟姐妹间充满了嫉妒、羡慕,而青铜与葵花之间只有那浓浓的"亲情。这是不是值得我们学习呢?我想,估计是的。
青铜铸成的葵花,这就是令我感动的《青铜葵花》。
青铜葵花读后感1000字高中篇4
我读了《青铜葵花》这本书,深深地被震撼到了。这是北大教授曹文轩的纯美小说,这本书的内容大概是这样的:男孩叫青铜,女孩叫葵花,在葵花三岁时,她的妈妈离开了人间,爸爸和女儿来到了乡下。后来爸爸也去世了,城里的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。
这本书让我印象最深的是:青铜葵花都到了读书的年龄,因为青铜家很穷,只能让一个人去上学。可青铜和葵花哪个人去上学?青铜和葵花互相谦让,青铜想了一个好的办法,他对葵花说:“这个罐子里有一颗红银杏和一颗绿银杏,谁摸到红银杏就去上学?”接着他让葵花先摸,摸到的是一颗红银杏,这时青铜也把手伸进去拿出来的是一颗绿银杏。其实,青铜在这个罐子里放的是两颗红银杏,不管葵花怎么摸,摸到的一定是红银杏,绿银杏早就被青铜藏在手里了。读到这里,我潜然泪下,心中涌起了一股暖流。这时多么伟大的爱,不是亲兄妹,胜似亲兄妹,不是亲人,胜似亲人。葵花非常珍惜上学的机会,学习非常刻苦。葵花上学之后,每天都在朋友家写完作业回来,再教青铜拼音和怎样书写汉字。老师经常表扬葵花写的作业都非常认真,每天青铜都来接葵花,怕葵花被嘎子(养鸭子的富人家)欺负,下雨天班里的女生就嫉妒葵花身上没有一滴玉珠,而且干干净净的。葵花虽然是个孤儿,从小遭受了许多苦难,但是青铜一家让她感受到了家庭的温暖,亲人的爱护,让她坦然而茁壮地成长。
《青铜葵花》这本书让我认识到亲人之间要互相关爱,在我丰富多彩的生活里,我的表妹交娇娇。记得有一次,我刚把下午要上课的作业写完,就去床上休息了。娇娇一个人来到我的桌上,以为桌上的本子可以玩,就一张张撕了下来,接着再从我桌上拿出她最喜欢的水彩笔在纸上画了好多圆圈。他画完后,把这些纸都折成了一个个无法形容的东西。当我休息完,来到桌前拿作业本时,发现我的作业被她这个贪玩的孩子当成了废纸,此时的我已经耐不住性子了,直接走到隔壁房间训了她一顿并揍了她。
我想到青铜对葵花那么好,这时我觉得我这个当姐姐的惭愧不已,在以后的生活中穹会像青铜一样对待我的表妹。
通过看这本书,我觉得青铜一家是那么的淳朴、善良、充满爱心。如果世界上的每个人都像青铜一家那样关心别人,那么这个世界该会多么美好啊!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里都是充实的,幸福的。
青铜葵花读后感1000字高中篇5
在一个人风和日丽的下午,我怀着满心欢喜读了一篇文章【青铜葵花】。读后,心头不禁为之一震。
【青铜葵花】写了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。
一个特别的机缘。让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友, 他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方····
作品写苦难----大苦难,将苦难写到深处之处;作品写美----大美,将美写到极致;作品写爱----至爱,将爱写得充满生机写情意。
这本书很多的地方,都是写景,把景色描写得栩栩如生,美丽动人。
我在写作文很少用比喻,拟人,排比……都是没有按顺序写的,而曹文轩的【青铜葵花】这作品用到好几种手法,可以把一处景物描写的很好,而我在写一处景物一点也不好,描写,比喻……一点都不生动,让人感叹不已。其中用的成语还特别多,尤其是句子让人惊叹不已,无不佩服曹文轩写的纯美小说。
而我在写作时很少用词语,成语……这本小说写的生动传神。让我佩服得五体投地。要都向他学习。
#811677
青铜葵花读后感1000字高中篇6
当我读完这本书时,心中思绪万千。这篇长篇小说是由中国作家协会委员会委员,北京作协副主席,北京大学教授、博士生导师曹文轩所著。
这本书讲述的是一个男孩和女孩的故事。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……
居住在大麦地上的青铜一家心地善良,尽管日子过得很艰难,还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的生活磨难重重,读着一个个故事,我几次感动得泪水涟涟。
读完这本《青铜葵花》,让我懂得了,如今,我们只有与苦难结伴而行,才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊,迎难而上,正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩,刀枪要经过雄雄烈火的锤炼才能无坚不摧!我很佩服青铜,尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气,借用作者曹文轩的一段话:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!
#533102
青铜葵花读后感1000字高中篇7
《青铜葵花》这本书讲述了一城市女孩被乡下一家穷困的人家收养的故事。读了这本书,我认识了聪明、善良的乡村哑巴男孩青铜和乖巧、董事的女孩葵花。
葵花是一个城里女孩,她跟着爸爸和其他人一起到乡下劳动。葵花的爸爸到大麦地的葵花田里画葵花时,不小心淹死在大麦地的河里,从此,葵花成了孤儿。到乡下来的城里人,便把葵花寄养到大麦地村。青铜一家人虽然十分贫苦,但还是收养了葵花,于是,青铜和葵花成了兄妹。青铜五岁时发高烧成了哑巴,他不能与人用语言交流,不能上学,经历了常人难以想象的苦难。
青铜一家收养了葵花,从不让她受一点罪,他们家为了葵花付出了很多。在闹蝗灾时,全家人吃不饱,穿不暖,可还是拼命攒钱,供葵花上学。那次发大水,青铜家的房子被大水冲倒,为了能盖上茅草房子,奶奶卖掉了已经在耳朵上挂了一辈子的耳环。青铜一家为了多攒些钱,变了许多芦花鞋,让青铜去油麻地卖。为了多卖些钱,青铜竟然把自己脚上穿的芦花鞋也给卖了,赤脚在雪地上行走。想想我们这些孩子,一到冬天,棉鞋就有好几双,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是幸福。
葵花生活这样一个贫困的家庭里,没有抱怨,没有嫌弃,并默默地为这个家付出着。葵花知道青铜家供她上学不容易,便放弃了一次照相的机会,当别的同学都在欣赏自己的照片时,葵花却一点不眼红。青铜的奶奶生病了,葵花为了给奶奶攒钱看病,小小年级就外出打工——去江南采摘银杏。虽然只有微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但她的孝心让人感动,也让我惭愧。想想我,平时花钱一点儿也不心疼,要知道花的钱都是父母辛辛苦苦工作的报酬。现在,有许多贫困的地方,有多少人需要钱啊,我们却在乱花钱,这时多么不应该。在家里,父母为我付出了很多,而我却很少做力所能及的事,只知道索取,不知道回报,真是太惭愧了。
通过读这本书,我觉得如果世界上每个人都像青铜一家人一样淳朴善良,充满爱心,那么,这个世界该是多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是奉献爱心。拥有了爱,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。
青铜葵花读后感1000字高中篇8
这是青铜和葵花的故事,这是男孩和女孩在苦难中感动大家的故事。
为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯; 为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上……
苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!
生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。
我们可以像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!
#523981
青铜葵花读后感1000字高中篇9
从同学那借来一本梦寐以求的书——《青铜葵花》,我迫不及待地翻开书,津津有味地看了起来。文中一开始就介绍了本书第一个女主人公——美丽动人,举止优雅的葵花。她是一个城里女孩,但她为什么要取一个乡下女孩的名字呢?原来她爸爸酷爱用青铜雕刻的葵花,所以给她取名为葵花。葵花是一个不幸的女孩。她的妈妈生她难产死亡,爸爸从此与她相依为命,难舍难分。但人间总会有分别降临,在那天,葵花的爸爸溺水身亡,她被青铜好心的一家收养了。青铜是个哑巴,是当年的发烧害的。
每当读这本书时,我的心情也在随着这本书变化。读到葵花成了孤儿,我会默默流泪;读到青铜和葵花手牵手在草地上奔跑时,我会温馨地笑……最让我深有感触的就是冰项链:过大年了,葵花所在的小学正在举行春节晚会,葵花穿着漂亮的紧身裙来到了学校。学校的牛老师赞叹不已,说再带一条银项链就更美了。葵花听后每天心事重重。聪明的青铜哥哥早已发现,他把挂在茅房上的冰锥掰了下来,向妈妈要了一根红绳,大冷天的用自己的嘴在冰锥上吹了许多洞眼。嘴吹麻了,手动红了,但他心甘情愿。为了妹妹,就因为她是妹妹。多好的哥哥呀,他带妹妹到小河里嬉戏;他带妹妹去看茨菰;他带妹妹去打野鸭……
我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。曹文轩写苦难,将苦难写得深刻,动人,我的泪水顺着脸颊往下流;写美,将美写到极致,让我不禁赞叹大麦地、芦苇荡,葵花田的美,还有“青铜葵花”那独有的美;写爱,写出了青铜和葵花间深厚的兄妹之情……
青铜葵花读后感1000字高中篇10
暑假里,我读了曹文轩写得《青铜葵花》这本书,被一种纯真的爱深深地感动了。
这本书讲得是一个女孩和一个男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青铜。葵花的爸爸妈妈先后去世,葵花就跟着青铜一家生活,从此葵花和青铜就成为兄妹相称的朋友。他们一起生活,一起长大。可葵花12岁时,城里把她接走了。青铜从此孤独寂寞,眺望葵花所在的地方。
青铜是一个称职的哥哥,他无微不至的照顾葵花。为了让葵花上学,青铜放弃自己上学的梦想。为给葵花挣钱,在冰天雪地里卖掉自己的芦花鞋。有一次看马戏时,他俩不小心招惹了一些男孩子,青铜为了不让葵花受欺负,被打得鼻青脸肿,可青铜还是尽力保护葵花。
我也是做姐姐的。我也想像青铜一样做一个好姐姐。记得有一次,我和弟弟下楼去玩,碰上一群调皮捣蛋的男孩子。他们以大欺小,还拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前,挡住他们。他们发现我,又朝我扑来,我勉强躲开。他们用树枝戳我的脸,还用泡沫塑料烧火,放到我裤脚下,想烧我……我虽然被打了,但看看弟弟很安全,我心里很安慰。
和谐社会需要人与人之间的关爱,每个人都要扮演自己的角色,遇到麻烦和危险时,能挺身而出。有真心付出,就会有青铜葵花那种纯真的爱。
#523979
青铜葵花读后感1000字高中篇11
轻轻放下书,抬起头,诧异地打量着,诧异这样一段故事能如此完整、自然地填在纸上。
这本书描述的是一个发生在大麦地的故事。城里的女孩葵花与父亲一起来到乡下,但随着父亲的意外去世,她成了孤儿。贫穷的青铜一家领养了这个女孩,而青铜也成了葵花的“亲哥哥”。葵花父亲设计的“青铜葵花”与这两个孩子的名字,是巧合?还是命中注定。更多读者愿意相信后者。
于是,城里女孩与乡下一家的命运紧紧联系在一起。不,现在我更习惯于总称他们为“青铜一家”,因为从葵花在老槐树下被带走,他们就已经是一家人了,或许更早些吧!总之,为了让家里人过得更好,每一个人都更辛勤地劳动。全家的六位成员,三位大人、两个小孩、一头老牛都全心全意地爱这个家,愿意为此付出。他们很穷,但又不穷。命运总将他们摔下马,而他们总是咬咬牙又爬上来。
诚然,有生活必然有苦难。人,生于痛苦,存于痛苦,多数死于痛苦,一步步走来,都踏在痛苦之上。就像细读《圣经》,我们可以发现它告诉我们非常重要的一点:苦难是神对人的惩罚,也是神对人的恩赐。在苦难之中,我们才能体会生命、体会真情,面对痛苦是,世间的幸福才显得那么珍贵。《落难的王子》也像我们说明这些,王子从最初的“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”到后来“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。”
这样的变化正是痛苦给予他的收获。我的意思并不是我们都要去找寻苦难、去受着,而是当我们遇到挫折时能想到这是生命必须要经受的。“我们改变不了世界,但可以改变自己。”当然,这“改变自己”不是随波逐流,被生活掩埋,而是在苦难中磨练,变得豁达乐观,面对幸福不沉溺,面对痛苦不畏惧。我们需要像书中的一家子一样,把爱转化为力量,那么无论何时都能处变不惊。
温暖得要融化的文字,把心也变成了温软春夜田间的一汪水。侧身望着空白的墙,好像看见大片大片的葵花在银白的月光下闪着青铜般肃穆的光。
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