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研究生学位论文开题报告格式精彩(范文推荐)

MPA研究生学位论文开题报告 篇一

MPA研究生学位论文开题报告

论文题目:公共服务市场化进程中的政府责任

一、学位论文研究的目的、意义及国内外研究现状

(一)研究目的

自20世纪80年代以来,公共服务市场化改革成为西方国家行政改革的核心主题,围绕这一主题各国开展了大量的理论和实践探讨。迄今为止,这些探讨基本是围绕三个问题展开,即公共服务提供的内容、数量以及方式。其中,公共服务提供的内容主要是关于公共服务和公共物品的概念的办界定;公共服务提供的数量主要是对民众需求偏好的判断;公共服务的供给方式涉及两个方面的问题:一是供给主体。政府需要确定谁来提供公共服务,是政府、市场、社会单独提供,还是有所合作;二是供给的形式。政府可以通过委托授权的方式引入市场机制参与公共服务的生产和供给,如合同外包、特许经营等。政府也可以在自身内部引进企业管理的先进手段和方法,模拟建立“内部市场”,实现内部的决策和执行相分离,以提高政府公共服务的生产效率。

公共服务市场化改革是公共服务领域中的一场制度创新,西方发达国家市场化改革的成果显著。上世纪90年代,我国政府在财政负担过重、公共服务供给效率低下、资源浪费严重的背景下开始推行公共服务的市场化改革。应该说,我国政府在公共服务市场化方面进行了一系列有益的探索,取得了一定的成效。例如,市场和社会力量逐步进入了历来由政府垄断的公共服务领域,如公路、桥梁等基础设施的建设与经营;在传统的自然垄断领域(如电信行业)放松了规制;市政公用事业领域进行市场化改革,引入竞争机制,如南京、湖北等地的公共交通服务引入民营资本等。然而,我国实施公共服务市场化的环境和条件与西方发达国家有明显区别。西方发达国家市场经济发展较早且日益成熟,而在我国,民主政治发展缓慢,市场经济欠发达,法制建设滞后。从效果来看,我国公共服务的市场化改革在很大程度上解决了长久以来公共服务供给效率低下的历史问题,但却又不可以避免地带来了许多新的社会问题,使改革陷入了尴尬的境地,如当前饱受诟病的民营公交、民营消防等公共利益得不到保障的问题;实质性竞争机制的缺失;市场化改革中的权力寻租行为等。鉴于此,如何在巩固现有改革成果的基础上,深化对公共服务市场化改革的认识,认真剖析改革中存在的各种问题及其原因,深化公共服务市场化改革,改善我国公共服务的供给状况是我国当前亟待解决的一项重要研究任务。

(二)研究意义

上世纪80年代以来,西方国家逐步推行公共服务市场化改革。各国实践证明,公共服务市场化,一方面能够提高公共服务的供给效率,改善服务的质量;另一方面也能够减轻政府过去不堪重负的财政负担。但也有学者指出,我国与西方发达国家的国情差异较大,所处的社会发展阶段也不相同,我国实质上还不具备市场化的环境和条件。上世纪90年代,公共服务市场化思想从西方发达国家引入国内,当时就对公共服务的市场化改革展开了激烈的争论,至今这场争论仍未停息且有加强的趋势。随着市场化的不断推进,改革的利弊逐步展现出来。

自上世纪90年代以来,我国在引入西方国家市场化的相关理论后,积极探索公共服务市场化的实现形式,如合同外包、特许经营和民营化等。实践证明,公共服务的市场化改革取得了巨大的成就。但是,我国公共服务市场化在取得显著成果的同时也产生了一系列的问题,如公共责任的缺失;实质性竞争机制的缺乏;权力寻租行为;公平问题等。显然,这些问题有的是由市场化改革带来的,有些则是历史遗留的问题。

国内学界在引进、吸收国外先进理论的基础上对于公共服务市场化的认识日益全面和系统,包括对公共服务的边界、市场化的动因、市场化的实现形式、市场化产生的主要问题以及相应改进策略等。但事物是变化发展的,新时期新阶段 我国市场化改革的环境和条件都发生了显著的变化,也产生了新的问题。面对这些新的问题,需要我们用新的思维和策略来解决。

公共服务市场化是世界行政改革的核心主题,也是我国行政改革的重要方向。当前我们要研究的已不再是“要不要市场化”的问题,而是如何深化推进市场化,将适宜的公共服务负责任地交给适宜的供给主体。在我国深化公共服务市场化进程中,如何适应变化的行政生态环境,理顺政府与市场、社会的关系、如何通过公共服务市场机制的良性运作,改善公共服务供给,本文正是基于这样的思考而展开研究和写作的。

(三)国内外研究现状

公共服务市场化最早的研究和实践始于西方,国内的研究大多是在借鉴西方国家研究成果的基础上所进行的一定的理论创新和发展。由于各国国情的差异,每个国家对市场化改革的研究思路也有所差异。但相同的是,世界各国的研究基本都是围绕三个核心问题展开,即公共服务是什么、为何要进行市场化改革及怎样改革。

第一个问题是关于公共服务边界的探讨。1954年,现代福利经济学的代表人物之一的保罗萨缪尔森(Paul ASamuelson)在《公共支出的纯粹理论》中归纳了公共物品在消费中的两个本质特征:一是非排他性,一是非竞争性。这个归纳成为公共物品的经典定义;1965年,公共选择学派的代表人物詹姆斯M布坎南(JamesMcGillBuchanan)进行了补充,他在《俱乐部的经济理论》中首次提出了准公共物品的概念 。国内学界对于公共服务的定义颇有争议:娄成武教授认为,公共服务是政府提供的"以服务形式存在的公共物品,是公共物品的具体表现形式。这种观点指出了公共服务的供给者是政府,公共服务的性质是以服务形式存在公共物品 ;涂晓芳博士认为,公共服务是指政府、非政府公共组织、非公共组织对公共事务的处理而产生的公共物品 。关于公共服务的边界,至今仍是一个极具争议的话题。相对国外而言,国内学界的讨论更加激烈。

第二个问题“公共服务的供给为何要进行市场化改革”,国外的研究主要集中在理论支撑和实践需要两个方面。理论支撑主要有以保罗萨缪尔森(Paul ASamuelson)为代表的“公共物品理论”、以詹姆斯M布坎南(James McGill Buchanan)为代表的“公共选择理论”、以詹姆斯N罗西瑙(James N Rosenau)为代表的“治理理论”、美国行政学者罗伯特B登哈特(Robert B Denhardt)和珍妮特V登哈特(Janet V Denhardt)提出的“新公共服务理论”以及上世纪80年代在英国、美国等国出现的“新公共管理理论”。而我国的学者在理论研究方面,大多是对国外,特别是西方发达国家的理论成果进行简单的借鉴和一定的发展,这与我国如火如荼的市场化改革实践似乎不太相称。理论的发展直接推动了公共服务市场化的进程,国内外在公共服务市场化的现实要求方面的情况大同小异,大多都是为了缓解财政压力过大、供给效率低下、资源浪费严重的局面。

第三个问题“如何进行公共服务的市场化改革”, ES萨瓦斯(ESSavas)在其《民营化与公私部门的伙伴关系》一书中认为,政府可以通过政府服务、政府间协议、政府出售、合同外包、特许经营、内部市场等10种不同的制度安排来提供公共服务。B盖伊彼得斯(BGuypeters)在《未来政府的治理模式》中指出,通过政府间协议和合同外包等方式提供公共服务、引入市场竞争机制,提高服务质量将成为未来政府提供公共服务的主导模式。自我国实施公共服务市场化改革以来,学界对“如何进行公共服务的市场化改革”也进行了积极的探索。国家行政学院宋世明教授在《工业化国家公共服务市场化对中国行政改革的启示》一文中强调,应该把公共服务的市场化纳入到中国行政改革的实践框架中,必须根据中国的国情谨慎地规划我国公共服务市场化的具体制度设计;娄成武先生则从我国公共服务市场化进程中政府责任出发,认为政府作为公共服务的主导,应发挥参与作用、监督作用及引导作用。政府应充分发挥其政策功能,消除不合理的管制,完善相关的监管机制。此外,还有学者关注我国公共服务市场化带来的各种现实问题,如中山大学王乐夫教授就指出,市场化会带来经济性损失、公平性问题、腐朽与垄断等问题。因此,要对市场化进行科学分类并采取相应的对策,以审慎态度进行市场化改革。

由此可见,国内外关于公共服务市场化较全面的理论和实证研究为本文的研究奠定了良好的基础。但是,随着公共服务市场化不断深化和发展,它将会产生一系列的现实问题。本文旨在通过借鉴国内外的研究成果,结合我国国情,深入分析阻碍我国公共服务市场化进程的现实因素,明确政府责任,提出我国深化公共服务的市场化改革策略。

二、学位论文的主要内容、重点、难点和创新之处

(一)主要内容

我国公共服务市场化改革既是市场经济由不成熟向相对成熟转变的时代要求,也是我国政府应对自身困境的理性选择。虽然我国推行公共服务市场化的时间仅十几年,但这场源自公共服务领域的改革已对我国政治、经济、社会等诸多领域产生了积极影响。在肯定我国所取得成绩的同时,我们应清醒地认识到,我国市场化改革的各方面条件尚不够成熟。突出地表现在市场经济不发达、法制不健全、社会民主意识淡薄、第三部门发展缓慢等不可回避的事实上。笔者认为,我国在推行公共服务市场化后,如何理性地面对改革中存在的客观问题,冷静地分析我国新时期新阶段市场化改革的现实条件,明确我国政府在改革深化阶段的职责,提出操作性较强的改进策略是我国当前公共服务供给的研究重点。

全文共分为五章,第1章为引言部分,简要介绍公共服务市场化问题提出的背景和国内外的研究现状,并指出本文的写作背景;第2章为相关概念的界定,探讨公共服务市场化改革不可绕过的“公共服务”和“公共服务市场化”两个重要概念,对“公共服务”和“公共服务市场化”的内涵等相关内容进行阐述;第3章对我国公共服务市场化的实践进行审视,对其存在的问题及制约因素进行分析,从而揭示阻碍当前我国公共服务改革进一步深化的现实因素;第4章通过分析西方发达国家市场化改革的探索,总结其正反两方面经验及对我国的启示;第5章是本文的重点,本章针对我国当前市场化改革在政治、经济和社会领域的现实条件,从决策职责、服务职责和监管职责三大方面指出我国深化公共服务市场化进程中的政府责任,并提出相应的改进策略。

(二)重点

(1)西方发达国家市场化改革的经验探索及对我国的启示。

(2)我国当前公共服务市场化改革的现实条件及政府责任

(三)难点

(1)我国当前公共服务市场化改革的现实条件

(2)我国当前公共服务市场化改革中政府责任的界定及改进策略

(四)可能取得的创新之处

(1)对西方公共服务市场化改革的经验总结;

(2) 对当前我国公共服务市场化改革中政府责任改进的策略。

三、学位论文的研究方法和研究思路

(一)研究方法

(1)文献阅读法:论文的写作要查阅大量相关书籍,因此可借助于图书馆、资料室、电脑上网等手段,搜集所需的信息与资料。本论文的资料主要来源于国内外相关著作、期刊论文、会议论文、博硕论文和报刊资料。。

(2)社会调研法:在导师的指导下,结合自己的实际工作经验,针对我国目前国税系统公务员分类管理深入调研,掌握客观情况,从而为本人学位论文的撰写提供真实可靠的资料来源。

(3)案例分析法:任何理论都来源于实践,而又高于实践。而案例就是一种经典的实践经验总结。通过不同国家职位分类管理的案例可以分析总结其原因,从而提出可行的解决问题的方案。

(4)系统分析方法:把基层公务员分类管理放到整个公务员管理的大系统中分析,强调基层国税系统公务员职位分类的重要意义。

(5)比较研究法:本文有针对性地选取了美国和法国的经验教训进行比较研究,通过对比,政治制度和历史文化两个重要变量的作用得以凸现。

(二)研究思路

首先,同过文献查阅了解公务员职位分类管理的现状,基层公务员分类管理的历史背景、现状及发展趋势;重点分析我国基层公务员职位分类管理存在的问题及原因,为基层国税系统公务员职位分类提供鉴戒。

其次,对当代域外一些国家和地区税务系统公务员分类管理探索实践进行系统分析,了解域外国家和地区基层税务公务员管理的先进经验和存在的问题。

最后,结合我国基层国税系统公务员分类试点地区之一—新余市渝水区德试点工作,描述试点工作的背景及试点的机遇与挑战、优势与弱点;并且系统阐述了渝水区试点工作的进展状况(取得的成就以及存在的不足);在文章的最后部分结合试点存在的问题,提出改善我国基层国税系统公务员职位分类管理的措施。

本论文的分析路线遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑思路。本文研究的技术路线是:文献阅读—→社会调研—→对搜集到的资料进行加工处理—→运用理论分析对资料进行分析研究—→得出结论并完成学位论文。

四、计划进度

(1)20xx年3月到20xx年6月,确立研究方向,查找资料,阅读文献并开始部分调研工作;

(2)20xx年7月到20xx年9月,确立论文题目,撰写论文提纲,完成文献综述报告和开题报告工作;

(3)20xx年10月到20xx年3月,进一步深入实地调研,大量查找和阅读文献资料,对文献资料进行认真研究分析,完成论文初稿;

(4)20xx年4月到20xx年6月,完成论文二稿;

(5)20xx年7到20xx年10月,论文定稿、打印;

(6)20xx年11月,论文答辩。

五、论文框架(章节目录)

深化公共服务市场化进程中的政府责任

第1章 引 言

1.1 问题的提出

1.2 选题的意义

1.3 国内外研究的综述

1.4 论文写作的框架

第2章 公共服务市场化的概述

2.1 公共服务

2.1.1 公共服务的内涵

2.1.2 公共服务的类型

2.2 公共服务市场化

2.2.1 公共服务市场化的内涵

2.2.2 公共服务市场化的特征

2.2.3 公共服务市场化的主要形式

2.2.4 公共服务市场化的理论基础

2.2.5 公共服务市场化的实践需要

第3章 我国公共服务市场化改革的实践审视

3.1 我国公共服务市场化改革的有益探索

3.2 当前我国公共服务市场化改革中存在的问题

3.2.1 供给主体问题

3.2.2 财政扶持问题

3.2.3 公共利益问题

3.2.4 公平问题

3.2.5 腐朽问题

3.2.6 社会稳定问题

3.3 当前我国公共服务市场化改革的制约因素

3.3.1 思想观念滞后

3.3.2 法律体系不健全

3.3.3 社会组织发育不成熟

3.3.4 市场监管不合理

3.3.5 利益相关者的阻力

第4章 西方发达国家公共服务市场化的实践与启示

4.1 西方发达国家公共服务市场化的实践探索

4.1.1 强制投标

4.1.2 私有化

4.1.3 合同出租

4.1.4 凭单制度

4.2 西方发达国家公共服务市场化的借鉴与启示

4.2.1 西方发达国家公共服务市场化的实践反思

4.2.2 西方发达国家公共服务市场化的经验启示

第5章 我国深化公共服务市场化进程中的政府责任

5.1 强化政府的决策职责

5.1.1 审慎引进公共服务的市场机制

5.1.2 做好改革的前期论证工作

5.2 深化政府的服务职责

5.2.1 加快政府的职能转变

5.2.2 进一步健全相关配套的法律制度

5.2.3 推进公共服务信息公开

5.2.4 大力扶植和培育第三部门发展

5.3 优化政府的监管职责

5.3.1 加快公共服务监管的法制化进程

5.3.2 进一步优化公共服务的监管机制

第6章 结论与展望

6.1结论

6.2进一步工作的方向

致谢

参考文献

六、参考文献目录(50篇以上,含教材、专著、学术论文、网络资源路径)

(一)教材、专著类参考文献

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研究生学位论文开题报告 篇二

研究生学位论文选题报告

(学位论文工作计划)

题目名称: 《诗经》英译之误读与重构

姓 名:

学 号:

攻读学位:

学科专业:

学院(系、所): 外国语学院

所在教研室

(科研所):

指导教师:

填写日期:

(选题报告由研究生填写,原件交研究生助理处)

3月10日

一、课题来源、国内外研究现状与水平及研究意义、目的。(附主要参考文献)

选题依据:

1、 《诗经》在英语世界的译介情况

《诗经》英译已有两百多年的历史。早在18世纪就由英国汉学家威廉•琼斯(William Jones, 1746-1794)选译并出版,19世纪以后《诗经》的全译本相继出版,英文全译本多达十余种。

《诗经》的第一个英译本是理雅各(James Legge,1814-1897)的1871年分行散文式译本The She King(Oxford University Press),该译本在英语世界中至今仍被奉为“标准译本”。

继理雅各之后,1891年又出现了两种《诗经》英译本。詹宁斯(M.A. William Jennings)的The Shi King (George Rutledge and Sons)和阿连壁(Clement F.R.Allen,1844-1920)的The Book of Chinese Poetry (London).

20世纪《诗经》的全译本明显增多,有L. Cranmer-Byng的Book of Odes (London, 1905), Ezra Pound的Shih-ching (Harvard University Press,1915), Arthur Waley的The Book of Songs (Allen and Unwin,1937), Bernhard Karlgren的The Book of Odes (Museum of Far Eastern Antiqiuties,1950),William McNaughton的The Book of Songs (TwaynePublishers,1971), 许渊冲的译本 Book of Poetry (Hunan Publishing Press, 1993),汪榕培、任秀桦合译的《诗经英译》(Liaoning Education Publishing House,1995)。

国外最受瞩目的英译本,分别是阿瑟•韦利(Arthur Waley,1889-1966)的The Book of Songs 及高本汉(Bernhard Karlgren,1889-1978)的The Book of Odes。

这些全译本大体分为5种类型:学者型(以James Legge的散体译文为代表)、半形似型(韵体)(William Jennings的译本为代表)、神似型(自由体)(以Ezra Pound的译文为代表)、半形似型(无韵体)(Arthur Waley的译本为代表)、神形皆似型(许渊冲译本堪称佼佼者)。

2、 国内外《诗经》英译研究

历史短、规模小、强度小、影响小,是我国《诗经》翻译研究的总特点。(李玉良,王宏印:)

在我国翻译研究史上,《诗经》英译研究只不过是近二十年左右的事,而系统深入的《诗经》翻译研究在我国尚没有见到。已有的研究虽有不少创获,但大多角度比较单一,且缺乏专门深入的考察和系统全面的研究。

最早一篇涉及《诗经》翻译研究的文章是周发祥发表在《文学评论》1993年第6期上的《〈诗经〉在西方的传播与研究》。汪榕培在1994年第1期《解放军外语学院学报》上发表了《英译〈诗经〉(国风)十八首(一)》。而严格地说,该文不完全是一篇《诗经》翻译研究性的文章。

从已有的研究状况来看,《诗经》翻译研究大致可分为五种情况:

1)译本研究

迄今为止,我们所见到的关于译本的论述多是零星和不系统的。对《诗经》英译本进行介绍、评述的主要有:周发祥(1993)、许渊冲(1993)、汪榕培(1995)胡先媛、马祖毅()、夏传才(1997)

2)译者研究

我们能见到的译者研究多见于关于中西文化交流的论著。研究者视野一般比较开阔,并不是纯粹从翻译学角度出发对译者进行研究。如顾长声的《传教士与近代中国》和《从马礼逊到司徒雷登》两书;周发祥的《中外文学交流史》;范存忠的《中国文化在启蒙时期的英国》;胡先媛在《先民的歌唱——〈诗经〉》

3)翻译方法研究

研究《诗经》翻译方法的"文章中较有代表性的是汪榕培的《传神达意译〈诗经〉》(1995)。该文主要从文学的角度探讨《诗经》的翻译,主张《诗经》翻译追求神形兼备。另外,李贻荫(1994)、金柏林(1995)也有《诗经》翻译的个案 研究。

4)译本比较研究

近年来的博硕士论文中出现了一些《诗经》译本比较的研究。台湾学者张上冠(1991)的博士论文《失落的地平线:〈诗经〉英译研究》,从哲学阐释学角度对三个《诗经》译本进行了整体研究。文章主要是以理雅各、韦利、高本汉的译本为依据对《诗经》翻译进行研究。这是有史以来中国学者对《诗经》所做的第一次规模较大的研究。浙江大学闫晓喆的硕士论文()对《诗经》的四个英译本进行了比较。

5)综合研究

综合研究主要侧重文本外部的文化因素研究。主要研究者有美国学者Mary Paterson Cheadle(1997)、香港浸会大学Lauren F. Pfister教授

目前国外关于《诗经》英译的主要研究者未出现系统的研究,偶有零星的评述见于译者序中。美国教授Mary Paterson Cheadle出版了Ezra Pound’s Confucian Translation(Michigan: the University of Michigan)一书,对Pound的《诗经》英译本进行了较为细致的分析,主要研究Pound翻译过程中受到的文化因素的影响。

3、本文研究视角

本文研究视角有关“误读”和“作者意图”等悬而未决的问题一直困扰又同时激励着翻译界。

本文拟从历时、文化的视角来观照《诗经》的英译,运用阐释学及接受美学的观点解释其误读与接受。聚焦翻译与社会的动态互动,并对汉文化的对外传播问题提出思考。

4、本文理论依据

文化语境是文学作品——包括译作——赖以生存的特殊环境。源语文本带来的文化视角往往有异于译者固有的视角,视角的不同导致了意境的不同、感受的不同、解读的不同和取向的不同。文本意义的获取是阐释和接受的过程。作为本文的理论依据,阐释学和接受美学中的“前结构”“视野融合”“理解的历史性”“读者期待”“审美距离”等核心概念充分解释了《诗经》英译本的误读现象及接受情况。

本课题研究意义及目的:

在当今文化多元化的语境下,异质间的文化交流尤为重要。作为汉文化的重要组成部分,典籍的英译引起了学界的广泛重视。中国的第一部诗歌总集——《诗经》,代表了中国的诗歌传统,反映了周代人民的生活风貌。然而,这样一部经典作品在传入外国之后其地位却被边缘化了。本文试图从文化视角来审视《诗经》的英译,研究其误读及接受情况,并揭示其深层原因,进而阐明《诗经》英译对汉典籍英译的启示作用。为增强中国的文化软实力,实现中西文化的良性互动和平等对话起到积极作用,对促进汉文化的对外传播有现实意义。

参考文献:

Baker, Mona. In Other words: A Coursebook on Translation[M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press, .

Bassnett, Susan. Translation Studies[M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, .

Bassnett, Susan & Lefevere, A. Constructing Cultures: Essays on Literary Translation[M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2001.

Davis, K. Deconstruction and Translation[M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, .

Eagleton, Terry. Literary Theory: An Introduction[M]. Oxford: Basil Blackwell, 1983.

Gadamer,H.G.. Garrett Barden and John Cumming(tr.) Truth and Method[M].London: Sheed and Ward Ltd,1975.

Gentzler, Edwin. Contemporary Translation Theories (revised 2nd edition)[M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2004.

研究生学位论文开题报告基本要求 篇三

学位论文开题报告是研究生学位论文工作中不可缺少的重要环节,是培养研究生独立科学研究能力、审核完成学位论文进度计划、保证论文质量的有力措施。通过开题报告和专家评议,研究生可较好地了解本课题进行过程中应注意的各种问题,及时调整论文工作计划,并加强与导师之间的相互交流。现对论文开题报告提出如下要求:

一、选题

论文题目的选择可在研究生充分查阅文献资料的基础上提出,并经导师同意后确定;或在导师对研究生情况充分了解的基础上,由导师首先提出,征求研究生的意见后确定。硕士学位论文选题的基本要求如下:

1、选题应有一定难度,在学术方面具有开拓性,技术应用方面具有先进性,使研究课题具有较高的理论意义、学术水平和实用价值。

2、选题应密切结合实际,力求解决现代化建设中一些急需解决的科学技术难点,并尽量结合导师承担的科研项目,对国民经济和社会发展起到指导和推动作用,争取有较好的经济效益和社会效益。

3、根据指导教师的专长、科研基础和实验条件确定选题,必要的实验设备基本落实,必要的实验条件基本具备。

4、结合研究生本人的基础和特长确定选题,使研究生通过论文工作得到从事研究工作全过程的基本训练。

5、论文题目大小适宜,在时间安排上留有余地,确保在预定时间内完成任务。

6、教育硕士学位论文的选题应具有较强的针对性和实践性。选题应来源于中小学教育教学与管理实际和基础教育教学改革实践,具有一定的理论意义和较强的应用价值。

7、中职硕士学位论文的选题应来源于本专业,注意结合中等职业教育改革与发展实际需要以及所从事的教学实践;应具有明确的应用背景和实际价值;应具有一定的技术难度、先进性和工作量,能体现作者综合运用所学理论、方法和技术手段解决本专业领域或职业教育教学中实际问题的能力。

二、开题报告的内容

1、课题的来源及选题的依据。主要是研究生分析其研究方向的历史、现状和发展情况,着重说明选题的经过、该课题在国内外的研究动态和对开展此课题研究工作的设想。

2、课题的意义。对所确定的课题在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平,给予充分的阐述,同时对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等作理论和技术可行性上的论证。

3、课题拟解决的主要内容及研究计划。

4、课题研究方法。写明课题研究涉及的主要方法、目前仪器设备和图书资料及其他各方面条件是否具备。

5、阐述课题研究工作可能遇到的困难和问题,以及解决的方法和措施。

6、估算论文工作量所需经费,说明经费来源。

三、开题报告的要求

1、开题时间:硕士研究生论文开题工作应于第三学期末,至迟于第四学期六月底前完成;脱产学习一年的教育硕士、中职硕士论文开题工作应于脱产学习的第二学期末之前完成;在职兼读的教育硕士和同等学力人员论文开题工作应于完成课程学习和考试通过的当年9月份进行。凡未按时开题者,推迟其论文答辩时间。

2、研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究,写出详细的文献综述,然后写出书面开题报告,并制定出详细的论文工作计划,经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前研究生应将有关的参考文献和已完成的各种理论分析、试验数据,事先印发给参加会议的有关人员。

3、开题报告程序:(1)每位研究生认真填写开题报告审核表,由指导教师进行审核。(2)开题报告会必须在院(系、所)或教研室(研究室)中进行,硕士点负责人主持开题报告会,组成3至5人的开题报告专家审查小组,并邀请本专业的教师、学生参加,听取多方面意见。审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料,为开会做好准备。(3)研究生报告选题的意义、内容与方法。(4)专家组讨论、表决是否同意开题报告。应发扬学术民主,对研究生的开题报告进行严格审核,对选题适当、论据充分、措施落实的,应批准论文开题;对尚有不足的,要限期修改补充,并重做开题报告;若再次开题不能通过,则按有关文件规定办理。

4、开题报告通过后,应将开题报告及题目汇总表送研究生学院存档。研究生、导师、学院办公室各存一份开题报告,以便定期检查论文工作。

5、开题报告通过后,一般不得改变研究课题。确有特殊情况需要更改课题者,由导师写出书面报告说明理由,经学位点负责人和院长批准,报研究生学院学位办公室审查后,方可另做开题报告,改换研究课题。更改研究课题后仍不能进行下去的研究生,则按有关学籍管理规定办理,指导教师要暂缓招生。

工程硕士研究生学位论文开题报告 篇四

工程硕士研究生学位论文开题报告

一、选题依据

1. 阐述选题背景,研究意义,或工程设计的价值和意义,该选题国内外技术应用现状和发展趋势,选题的先进性和实用性。

1.1 选题背景和研究的意义

软件测试是整个软件项目开发生命周期中的重要组成部分,应当贯穿与整个生命周期始末,与软件开发相辅相成。好的软件测试是好的软件产品质量的重要保证。目前,国内软件测试行业的发展还很不成熟,尤其是自动化测试的发展水平更是落后,相对于发达国家,我们国家的软件测试在技术上、规范程度上和重视程度上都有差距。 而javascript是web前端的新兴的、日渐流行的语言,对基于javascript语言的工程项目的自动化测试还处于探索发展阶段。我所选的论文课题就是要研究和实现更高效,测试更完全,使用更人性化的自动化测试框架,以广泛的应用于各种javasript工程项目。

1.2 国内外技术应用现状和发展趋势

对于javascript 的测试框架,国外已经有一些,比如qunit, jasmine, jarvis, jfunit等,这些javascript测试框架较为成熟,也各有优缺点,但在应用时适用性不够强,测试比较粗糙。

国内的自动化测试正在发展中,许多软件公司也愈加感觉到了自动化测试带来的好处。而随着更多的javasript项目在中国出现,而且很多软件项目越做越大,javasript项目的自动化测试必将受到越来越多的关注和重视。国内javascript测试方面还比较空白,相关的文档和论文文献也少之又少。 本课题选择基于qunit 的javasript 测试框架,进行更为细致更为实用的`改进,以适应项目测试,使其覆盖率更强,使用更方便,查错更明显。

1.3 选题的先进性和实用性

本课题围绕思科系统中国研究中心选择基于qunit 的javasript 测试框架,进行更为细致更为实用的改进,以适应项目测试,使其覆盖率更强,使用更方便,查错更明显。此论文弥补了国内 javasript自动化测试框架领域研究的空白,解决了很多测试过程中的技术问题。

a. 在javascript项目自动化测试中的测试用例加载机制;

b. 异步测试和数据驱动测试;

c. 自动化启动多个web页面交互测试;

d. 自动生成测试报告并检测出错误点出现的位置,以方便纠错;

解决了测试用例不通过无法继续执行的问题,使错误用例显示无法通过验证,但是其他测试用例仍继续执行

2.主要参考文献(列出作者、论文名称、期刊名称、出版年月)。

二、课题内容及具体方案

1.课题内容

1. 系统需求分析(应用软件工程专业描述工具描述)

2. 系统概要设计(应用软件工程专业描述工具描述)

3. 拟采用的开发方法、环境,测试方案等

4. 技术难度及特色分析

6、本人主要工作描述

研究生学位论文开题报告 篇五

五、 拟解决的关键问题

(1) 项目实施工程中单独分析成本与进度要素的缺陷。

(2) 如何运用综合的分析方法分析项目成本管理中存在的成因及应对方法。

六、 论文写作提纲

七、 写作计划

.05.06~2011.05.31 收集资料,分析资料

2011.06.01~2011.06.06 确定选题,撰写开题报告

2011.06.07~2011.06.30 编写论文提纲并完善修改

2011.07.01~2011.10.01 编写并修改论文

2011.10.02~2011.11.30 完善论文,准备答辩,装订成册

八、 参考文献

[1] 毕星,翟丽,项目管理,上海:复旦大学出版社,

[2] 王雪青,国际工程项目管理,北京:中国建筑工业出版社,2000

[3] 王生谦,施工项目成本管理初探,科技情报开发与经济,

[4] 戴维克利兰,项目管理:战略设计与实践,北京:机械工业出版社,

[5] 高志,现代企业项目管理,北京:化学工业出版社,

[6] 柴彭颐,项目管理,中国人民大学出版社,

[7] 科兹纳,项目管理:计划、进度和控制的系统方法,电子工业出版社,2010

[8] 胡文发,工程项目管理。化学工业出版社,

[9] 马汉武,马志强,工业工程与项目管理。化学工业出版社,

[10] 宋伟,项目管理学,人民邮电出版社 .

[11] 牟文,徐玖平,项目成本管理。经济管理出版社,2008

[12] 陈建西,刘纯,项目管理学。西南财经大学出版社,

[13] 王诺,网络计划技术及其拓广研究,北京:人民交通出版社,2002

责任编辑:1037

上面内容就是小编为您整理出来的5篇《研究生学位论文开题报告格式》,希望可以启发您的一些写作思路。


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