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蒙自长桥海鸟类主题湿地公园规划设计

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【摘 要】通过对云南省蒙自市长桥海进行实地调研和考察,主要调研了场地内的水系、周围环境设施、农田、民俗文化、植被、鸟类等,对场地及周边环境的基本情况有了初步了解。在场地内主要设计是钳嘴鹳园,并把宣传教育鸟类文化融合进场地内进行设计。钳嘴鹳园设计场地主要有六个广场,其中有三个主要节点广场,其平面形态都运用了钳嘴鹳的抽象元素,小品着重于增加互动性,让游客感到乐趣。

【关键词】长桥海;钳嘴鹳;民族;湿地;环境教育

中图分类号:TU986 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2019)23-0143-02

一、项目分析

本案题目为“蒙自长桥海鸟类主题湿地公园规划设计”,在蒙自长桥海七零村湿地设计一个以鸟类为主题的湿地公园。

(一)实地调研。蒙自市位于云南省东南部,红河州东部。东西最大横距61.3km,南北最大纵距62km,总面积有2228km2。东邻文山县,南接屏边县,西连个旧市,北与开远市接壤[2]。长桥海位于蒙自县城西北6km,水面面积有10.16km2,设计蓄水量4000万m3,平均水深1.8m,最深处6.3m[7]。

在场地内存在水葫芦等入侵植被,同时有农田肥料废弃物排放到水中;总体水质较好,靠近河岸的稍差;场地周围农田较多,多为玉米、蚕豆;由于蒙自得天独厚的地理位置,枇杷和石榴是蒙自市的支柱产业,在设计场地周围种植了大面积的枇杷树和石榴树;蒙自市是红河哈尼族彝族自治州首府,少数民族多为哈尼族和彝族,在场地内也要多运用民族特色,突出其民族特点[3]。

在方案进行的前期,对蒙自长桥海的周围鸟类情况、植被、交通情况进行调研。蒙自地区是云南省重要的水鸟栖息地,有大量越冬水鸟聚集,长桥海与大屯海已被列入重点鸟区[1]。大多数鸟类不亲人,在场地里人为观测到的是,人类和某些鸟类的相处距离低于50m,他们的警惕性将会提高。

云南蒙自地处北回归线上,有着得天独厚的光照资源,石榴是云南蒙自的主要产业,枇杷同时也是蒙自必不可少的产业,同时水稻、玉米、蚕豆等也是蒙自的盛产农作物,对鸟类的生活提供了不可或缺的帮助[4]。

在调研场地我们也同时看到,白鹭、牛背鹭等在清晨爱呆在木栈道下的滩涂上嬉戏玩耍,时而停留在水中岛上,欣赏这广阔的长桥海给它们带来的惬意;午时喜爱栖息在成片的丛林里,避免阳光带来强烈的紫外线;夜晚同样也是栖息在林地里,寻觅着食物。

(二)调研总结。优点是:第一,长桥海湿地生态系统保存的良好,生存环境良好。第二,长桥海生存的鸟类较多。第三,优良的气候为鸟类提供栖息地和觅食地。缺点是对鸟类的环境教育工作还不够多。

要通过钳嘴鹳的这一特性进行设计保护,同时钳嘴鹳也是濒危鸟类,在设计规划的时候要专门建立钳嘴鹳科普教育基地,让人们充分了解钳嘴鹳的特性和生活习性。同时也要考虑其他鸟类的生活习性,对其进行保护、宣教。对于像红嘴鸥这种比较亲人的鸟类,和场地相结合,加强人与鸟的互动性。

长桥海湿地是钳嘴鹳在中国重要的栖息地,根据这一情况,加强蒙自长桥海与钳嘴鹳的联系,保护鸟类赖以生存的环境,让广大人民群众进一步了解钳嘴鹳[6]。

(三)蒙自民族元素。蒙自主要是哈尼族和彝族聚居地,哈尼族是我国西南部一个历史悠久、文化深厚的少数民族,白鹇纹是哈尼族常见的一种动物纹样语汇,哈尼族人非常喜爱白鹇鸟,并运用其纹样做服饰和装饰纹样,将鸟类的纹样简化,运用在设计的小部分元素节点里[5]。

彝族崇尚太阳纹样,同样也是设计中可以运用的主要元素,分布在广场的些许节点的元素中,太阳图案是彝族的典型图案之一,是以太阳的演化为原始形态而形成的图案。随着时代的变迁,不同时代的人对不同纹样的态度也不同,有着自己不同的理解。崇拜也恰恰是因为身处的地理位置,地处得天独厚的自然资源。

二、规划设计分析

(一)设计概况。蒙自长桥海鸟类主题湿地公园在云南省蒙自市,整个公园设计面积为3.13公顷,西至蒙雨线铁路。

(二)设计思路。在整个场地内,我负责设计钳嘴鹳园区域,在构筑物方面主要采取的是钳嘴鹳和历史文化与民族纹样的结合,钳嘴鹳形态元素贯穿场地当中,通过把钳嘴鹳的整体形态进行拆分细化,使钳嘴鹳形态简化,平面图中将钳嘴鹳园的整体形态采用其象形简化的方式,鸟类的翅膀、富有特点的嘴巴、狭长的身子等元素都充分运用到场地内,在每个广场的节点里都含有鸟类的宣教,让大家了解鸟对于人的作用,鸟对大自然生态的作用。

(三)设计分区。整个场地分为四个区域,分别为游客服务中心、百鸟园、钳嘴鹳专园、“归园田居”。游客服务中心顾名思义就是景区的入口服务区,提供游客的基本设施服务;百鸟园提取白鹭、红嘴鸥、䴙䴘等鸟类的形态元素构建而成;钳嘴鹳园是我负责的区域,因为蒙自是钳嘴鹳在中国重要的栖息地,有着举足轻重的地位,所以是整个场地的核心区域,重点设计并细化。

(四)钳嘴鹳园分区。从小视角切换到钳嘴鹳园区域,分为六个节点广场,分别用廊道系统相互串联起各个广场。钳嘴鹳园的中心区域为圆形的流线形态,宣教与景观廊道相结合成为核心场地,在此区分成人宣教区和儿童宣教区,主要为儿童的宣教区,要达到寓教于乐的目的,让儿童在钳嘴鹳园中既能找到乐趣也能体验到鸟类的文化和习性。

钳嘴鹳园主要广场有三个,可以容纳更多的游客,供更多人观赏了解鸟类知识。

(五)钳嘴鹳园交通分析。从钳嘴鹳园的交通来看,主要为陆地道路和水上栈道,让游客在绿地水上穿梭,主要道路有4米,次级道路有1.5米-2米,广场与广场之间,也有道路或栈道连接。

三、结语

通过此次的毕业设计,让我系统学习和完成了方案,我查阅了大量的资料,对场地的鸟类也有了大致了解,对今后的学习都有深刻帮助。鸟类的知识方面都有初步的认识理解,并把钳嘴鹳和蒙自的民俗运用到设计当中,从而突出人与鸟和谐共生的主题

参考文献:

[1]闻丞,李飏.云南蒙自坝区湖泊越冬水鸟组成和变化趋势初报[J].动物学杂志,2014,49(6):820-829.

[2]蒙自市人民政府网站.http:///mlmz/mzgk/201708/t20170810_52138.html

[3]雷宇,韦国顺,刘强,刘文,李振吉,王汝斌,田昆.贵州草海保护区钳嘴鹳种群动态[J].动物学杂志,2017,52(2):203-209.

[4]李泽君,董永华,杨鸿培.钳嘴鹳迁徙途经西雙版纳期间觅食生境选择初探[J].林业调查规划,2013,38(1).

[5]张纯德.试析彝族先民的“天人合一”观.云南民族学院学报(哲学社会科学版),1999,(7):44.

[6]丁毅刚.浅议农业源和生活源对长桥海的影响[J].云南环境科学,2004,(23):104-106

[7]王剑,赵超,丁楠雅,梁丹,王天治,韦铭.云南蒙自长桥海发现秃鹳和翻石鹬[J].动物学杂志,2014,49(1):136.


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