党史教育心得体会 党史教育心得体会
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学史力行，贵在让行动说话
“党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”。胸怀千秋伟业，恰是百年风华，回首过去的百年，我们的党从一叶红船出发，始终挺立时代潮头，带领中华民族走过苦难辉煌。世界正面临着百年之未有大变局，中国共产党作为世界上最成功的的政党，站到了百年历史的新起点上，中华民族对实现伟大复兴无比期待，社会主义现代化建设各项事业蓬勃发展，党员干部学党史，从中汲取智慧、信念、信仰和干劲正当其时。
总书记要求，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在这四个要求中，明理是前提、增信是保障、崇德是动力，力行才是使命，学习历史不是最终目标，继往开来创造新的历史才是永恒的追求所在。学党史，就是要把历史财富转化运用到具体的工作实践中。我们要将学党史同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。
学史力行， 要 求我们 永远牢记“为人民服务，做人民公。
仆”的初心使命。“党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。毛泽东同志讲，只有人民群众，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群众，始终以人民为靠山。
淮海战役期间，在“一切为了前线胜利”的号召下，解放区和临近战区的人民群众，克服种种困难，从人力、财力、物力上支援子弟兵，支前民工共计 543 万人，人数达到了参战人数的 9 倍，陈毅曾总结道“淮海战役的胜利是人民群众用小推车推出来的”。和平时期，党的好干部焦裕禄为改变兰考县贫穷面貌带领全县人民战天斗地，拖着病躯身先士卒封沙、治水、改地，直至生命最终一刻挂念的还是群众，塑造了一个优秀共产党员的光辉形象。不胜枚举的党史证明，党与人民之间是鱼水之情，是舟与水的关系，没有人民群众的拥护和支持，革命和建设事业的胜利就无从谈起。那些生动感人的事迹无一不在提醒我们，做一名合格的共产党员，永生不能忘记“奉献”二字，要多从人民群众那里赢“欢心”，多替老百姓解决难题，而不是执念于职位的晋升和待遇的提高。
学史力行， 要永 我们 葆政治清醒力，提高政治执行力。党在革命和建设的道路上运筹帷幄，披荆斩棘，无论是长征打破国民党反动派的疯狂围追堵截保留了革命的火种，还是解放战争取得三大战略决战的胜利，抑或是抗美援朝保家卫国痛击侵略者，乃至今天脱贫攻坚取得的全面胜利，靠的都是党中央成熟、坚定、正确、坚强的领导。习近平总书记在中央政治局民主生活会上指出，“领导干部特别是高级干部要经常同党中央精神对表对标，切实做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做。”对我们而言，多数情况下，扮演的是贯彻者、执行者的角色，
抓好中央、上级精神和决策的落实，是检验我们政治品格的重要标尺。如何才能做到不折不扣呢，首先要从讲政治的高度认领任务，对上级的决策部署，立足自身岗位，主动靠上，把任务抓在手上，确保落实落地。其次要对表对标落实任务，要时刻与党中央的部署保持高度一致，防止和克服地方和部门保护主义，绝不打折扣、做选择、搞变通，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
学史力行，要求我们以史为鉴，力戒形式主义和官僚主义。十八大以来，习近平总书记反复向全体党员干部强调，形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入，是我们党的大敌、人民的大敌。形式主义、官僚主义既是新问题又是老问题，我党与形式主义、官僚主义的斗争贯穿于整个党史。1930 年，毛泽东在《反对本本主义》里指出：“为什么党的策略路线总是不能深入群众，就是这种形式主义在那里作怪。”1933 年，他又在《必须注意经济工作》的报告中说：“要把官僚主义方式这个极坏的家伙抛到粪缸里去，因为没有一个同志喜欢它。”刘少奇同志在 1961 年到湖南农村调查时，规定大家不能称呼他‘主席’，‘首长’也不行，只能称呼他为‘队长’。这样，老百姓不知道他是谁，才敢跟他说实话。关于形式主义和官僚主义的危害，在历史上我们有深刻的教训。1958 年-1960 年的“大跃进”和“人民公社化”运动甚至使高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风
等错误大肆泛滥，工农业生产遭到极大破坏，国民经济比例严重失调，人民生活发生严重困难。没有人不讨厌形式主义和官僚主义，但最怕的就是自己深陷其中而不知。学习党史要求每个党员干部都从自我做起，力戒形式主义和官僚主义。干工作要摒弃“声势浩大收效甚微”，只装作热火朝天做文件、搞调度、要材料，无限标榜自己勤奋负责。同时要注重工作方式方法，提高时间精力与实效的“性价比”，善于把复杂的问题简单化，而不是把简单的问题复杂化。用最简约的形势将精神传达到位，用最精炼的材料将工作表述清楚，用最少的次数将群众的事情办好，不给其他单位和同志增加不必要的麻烦，让完成度和效果成为衡量工作的标尺，唯有这样，形式主义和官僚主义的生存空间才会不断被压缩。
学史力行， 贵在 让行动说话。理论所不能解决的那些疑难，只有实践才能给我们解决。大道之行，实干为要，学党史绝不能为了表面上做得轰轰烈烈、满堂喝彩而走过场、完任务，而要内化于心、外化于行，把党史作为指导自身在新时代奋发有为、建功立业的精神宝典。唯有每一名党员干部都在这次党史教育活动中做到知行合一，中国特色社会主义现代化建设新征程才会朝气蓬勃、快马加鞭。