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作文摘抄优秀4篇【精选推荐】

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作文摘抄优秀今天开始,我认识了世界。发现居然是如此令人失望。世界是为成功者准备的,那些政治家,数学家……他们即使没有一点真实本领,照样可以号令他人。世界里有下面是小编为大家整理的作文摘抄优秀4篇,供大家参考。

作文摘抄优秀4篇

作文摘抄优秀篇1

今天开始,我认识了世界。发现居然是如此令人失望。

世界是为成功者准备的,那些政治家,数学家……他们即使没有一点真实本领,照样可以号令他人。世界里有很多“屁”规定,数学里繁杂的过程、语文里严格的格式……只不过是一个又一个的“屁”人们想象的。数学书上说数学是为人类服务的,可是很多冗杂的内容却混入其中,成为考试的宠儿。

有一种人说这是规矩,无法改变的。这种人是最可怜的,因为他们只知道模仿他人,而不懂得去除糟粕。世界上最没有用而恰巧最多的就是规矩,而人们最需要而最少的东西就是一颗纯净的心。考试……一个很熟悉的名词,它总是把一些无用的东西强加在他人身上。人们说:孔子是圣人。而孔子说过:己所不欲,勿施于人。而又有谁会真正这样做?人们用无数的规矩约束自己,但违反规矩的事情屡屡发生。这是为什么?只不过是一颗肮脏的心在作怪。规矩总是由大人定,而90%大人的"心是自私的。

还有人说要待你成为名人时才能改规矩,他们说的是实话。凭心而论,世界是黑的。可是他们却没有想到,成为大人的人们,心中不再有黑与白,只有灰与金。

人们之所以可悲,就是因为爱定规矩,总以为自己是对的。而正因为如此,世界才会成为地狱,再见吧,这个世界。

作文摘抄优秀篇2

1、养不教,父之过。这句话重点的字是“过”和“教”。“过”的意思不仅仅是过错,更多的情况是违反,改动的意思,违反改动的是什么呢,叫做"正常的规律"。“教”指的是一个过程,意思包含身体力行,以身作则,上行下效。到现在“教”的含义要加上文化教育的成分,但是主要还是指父亲对孩子的示范作用,示范的内容包含道德,礼仪,技能,励志等;所以“养不教父之过”这句话的意思应该是,在养育孩子的过程中,作为父亲应该以身作则的教孩子,如果作为孩子的父亲没有这样做的话,就违反了正常的规律。

2、新时代背景下,应该赋予“养不教,父之过”新的含义:“生养了孩子,如果只是给孩子提供吃穿等物质生活,却不好好的教育孩子,让孩子没有接受良好的学校教育和家庭教育,那就是父母的责任。”孩子如果出现的问题,那么父母都要承担责任,只要父母教育理念一致,齐心协力,共同给孩子指引人生的道路,才能让孩子受到更好的教育,未来发展的更好。

3、建人类命运共同体,发扬人类文明之光。没有一个国家是孤岛,人类是命运共同体。中国发生新冠肺炎,很多国家捐款捐物,支持中国。中国人民感激在心,中国人民也愿意帮助受疫情侵害的国家。面对新冠肺炎,世界各国携起手来,发扬人类文明之光,战胜新冠肺炎。

4、今天的神州大地,近14亿人向着未来奋力前行,这正是前辈们梦想中的中国。无论身处国内还是海外,一个强大的中国是所有中国人信心和底气的依托。国家、民族与个人就这样成为命运共同体当今的中国人,精神面貌之开放、从容,对未来之乐观、自信,可谓前所未有。

5、在网购大潮汹涌的时代,商家挣得钵满盆满,不亦乐乎;买家买的方便快捷,也不亦乐乎,而快递包装凸显出来的环境问题,却一直被忽视着。网购经济在飞速发展的同时,我们也要重视生态环境的保持,从生产源头到消费末端,处理好污染问题,只有这样经济才有长远的发展,我们未来才会有碧水蓝天。

作文摘抄优秀篇3

1、我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

2、分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的“同胞们”,自然都欢天喜地,喜不自胜。

3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

4、我把游泳圈一甩,“扑通”一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

5、我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,“哼哧哼哧”拖起地来。

6、他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

7、十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

8、施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名。

作文摘抄优秀篇4

1、太阳的责任是照亮黑暗,雨的责任是滋润大地,花儿的责任是村托世界,而我们呢?15岁的我们的责任是什么呢?

2、责任心与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联。如果他的价值取向以奉献为乐,那么他就会有很强的责任心,反之,则对人对事漠然置之。

3、什么是责任?谁也无法给它下定一个准确的答案,因为它有太多太多的含意了。但是,责任在我心中的理解十分简单,那就是:可以承担,富有爱心,更自觉。

4、对于一个人的衡量,除了他的才华,他的文明美德,他内在的素质,还包含他是否有责任心,而要有责任心,就要从日常中的的小事做起,处处严格自己,让责任之泉滋润心灵,让责任之花处处长开,让责任之心永生长存!

5、每个人天生都有责任心,只是在后天受环境、教育、性格等影响,责任心的强弱各不相同。

6、每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以负责来答复生命。因此,能够负责是人类存在最重要的本质。

7、每个人天生都有责任心,只是在后天受环境教育性格等影响,责任心的强弱各不相同。

8、责任是我们与生具来的一种约束,一种力量,一种享受安定和谐社会的基本,我们每天生活工作都是有一定的责任存在的,每个人对自己对家人对朋友都会有一定的责任,责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现,是一个人对待人生和生命环境的态度。

9、真正有价值的东西,没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感,而是源于对人类和客观事物的爱和献身精神。

10、责任心靠意志来维持。尽责尽心并非听他说得如何动听,主要反映在行动之中,不管承担什么样的责任,都离不开坚强意志和毅力的支撑,只有在克服困难中,在抵制各种诱惑中,才能反映一个人的责任感。


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