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关于树立信心的演讲稿4篇

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关于树立信心的演讲稿4篇

关于树立信心的演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家演讲的题目是《自信就会成功》。

一株嫩草在清风中摇曳,一汪清泉在雨丝中醉人地荡漾。阳光也如同一只欢快的鸟儿,从去年冬天的屋脊,一下子跃上了春天的枝丫。紧随着春的脚步,我们又一同走过了半个学期的学习生活。无数次大大小小的考试,千万回曲曲折折的考验又一次与我们不期而遇,失败在我们毫无准备的情况接踵而来。面对挑战,你准备好了吗胆怯柔弱者,怕苦怕累者,投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。在学习的路途中,只有充满自信,勇敢而坚毅的跋涉者,才能成为最终的胜利者。德国著名天文学家开普勒,4岁出天花,留下一脸麻子,后又患腥红热,高烧坏了眼睛,成了高度近视,倘若这些灾难降到我们身上,也许我们发愁,自已都这样了,活着还有啥味儿……但是,他却丝毫没有失去自信,在贫疾交加中斗志昂扬,建立了行星运动三大定律,为牛顿发现万有引力打下了基础!

在逆境中,不失自信,古今中外屡见不鲜,聋、哑、盲的海伦凯勒凭强烈的自信考入哈佛大学;张海迪幼年因病高位截瘫,但她自信努力,成了作家和翻译家;贝多芬耳聋后谱写《命运交响曲》……

美国心理学家曾对800名普通人进行30多年的跟踪研究,得出的结论是,成就最大与最小的人之间,最明显的差异不在于智力水平,而在于是否拥有自信心,拥有不屈不挠,永不言败的意志性格。我国也做过类似的调查研究,有关部门对l15名在市级各类竞赛中获奖的同学进行过一次详细的调查,发现他们中间智力超群者并不多,家庭的物质文化条件也并不优越,然而,大多数人拥有一份坚毅的自信心。这些材料和研究证明:任何卓越的智力活动的成果,既包含一个人的智力因素,更包含了积极的人格因素。自信,是成功的基石。

树立自信,也是我们取得优异成绩的先决条件。自主学习,不等不靠,相信自己能学好,确信自己能进步,自信自己能成功。

拥有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有自信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有自信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信自信的力量,它可以点石成金,琢木为玉。

同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水,成功的彼岸,可望也可即,只是它属于勇敢而自信的跋涉者。学海书山的路上,我们只有背好自信的行囊,抓牢自信的缆绳,步履才更平稳,足音才会更坚实!

一代伟人毛泽东曾说过:“自信人生三百年,会当水击三千里”希望大家在风华正茂的今天,多怀份自信,也许一中的下一奇迹,甚至中国的下一个伟人就是你!

谢谢大家!

关于树立信心的演讲稿篇2

各位老师,同学:

大家早上好!

自信是做人的根本,自信是展现自我风采的勇气,自信是成功的基础。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,仅有自尊,自爱的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的太多了,往往都以我不行为借口,这是不敢应对生活,不敢应对挫折和困难的一种借口,难道自信应对生活,困难和挫折真的很困难吗答案是否定的,因为自信本质不是虚伪,不是回避,而是自然流露,他不需要华丽的外表去装扮,是内在美的一种状态,也是自尊,自爱,自强的一种象征,是展现魅力的体现,所以自信不是一种困难的事,而在于自我是否有勇气。

自信是人生的美的体现,它是真美,也是人间的大美,它是成功人士身上的一种气质,也是内在的素养。确定一个人,最根本看他有没有自信,因为自大,自卑是人生的缺陷,视成功的绊脚石,是步入深渊的陷阱。自信,也是一种民族和国家精神的体现,因为你的行为决定了你国家的礼貌,所以抬起你的头,不要畏惧,不要胆怯,要自尊,自爱,自强,更要有自信。

自信是一种气节,古往今来有多少名人之所以被后人称赞,是因为他们有民族气节,朱自清在接济美国粮食时,宁可饿死也不要外国人的帮忙,这种精神足以展现民族的自信,所以我们要发扬自信。

青春的光芒是永不衰竭的,自信的风采便是个人精神魅力的体现,更是民族和国家的精神体现,拥有自信,才拥有勇气;拥有自信,才能拥有完美的明天!扬起自信的风帆,便能拥有完美的未来。

关于树立信心的演讲稿篇3

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的主题是“乐观向上,做一个自信的人”。

一个生长在孤儿院中的小男孩,常常悲观地问院长:“像我这样的没人要的孩子,活着究竟有什么意思?”院长总是笑而不答。一天,院长交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖。但院长又悄悄告诉他,无论别人出多少钱,绝对不能卖。第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于男孩怎么都不肯卖,石头竟被传扬为“稀世珍宝”。

后来,院长是这样告诉小男孩:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头,由于你的珍惜而提升了它的价值,竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头吗?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义,就有价值”。感谢这位善良的院长,用自己的智慧帮助小男孩找到自信。

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

两个同样努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然两人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,人首先要有真才实学,才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试前没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却羞于见人。为什么呢?因为前者既自信,又刻苦认真地学习;后者是单有自信,却未付出努力。这两类同学看上去都是充满信心去考试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信依附于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

最后,祝愿大家都能成为乐观向上、充满自信的人。谢谢大家!

关于树立信心的演讲稿篇4

尊重的老师、敬爱的同学们:

大家上午好!今天我讲话的标题是《从自信走向成功》

沐浴着温煦的东风,我们走进了三月。三月,是万木吐绿、百花盛开的美好节令,也是我们同窗们长常识、长身材的最佳时节。我们必定要在这个美妙的季节,爱护每一寸时间,听好每一堂课,做好每一道习题,学好每一点知识,不负这大好春景。特殊是我们行将面临中考的初三同学,更掌握这美好的三月,这样咱们才干播种丰产的六月,从而使我们的运气得到转变,使我们的人生迈向胜利。

每个人都愿望本人取得成功,作为学生应该盼望成就优良,作为演员应当生机观众赞美,作为工人应该希望能逾额实现义务……成功,可能要同时具备良多因素,但自负是最主要的因素,爱迪生曾说过“自信,是成功的第一秘诀。”

什么是自信?自信就是对自己、对前程充斥必胜的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是没有依据地乱拍胸脯,而是树立在智慧与才能基本之上的。世界有名的指挥家小泽征尔在一次指挥大赛上,以自信识破了评委设置的骗局,夺得桂冠。他凭的是什么?凭的是自己厚实的音乐实践基础,凭的是多年指挥教训和机动的临场应变能力。假如没有不学无术,就不会发生真正的自信。

自信地面对艰苦而失掉成功的例子举不胜举,而失去信心的失败才是彻底的失败。只有信任自己,能力让别人不敢鄙弃你,每一个人都应该领有信心,去克服性命中面临的每一个难题跟挫折,固然,有了自信却不一定会成功,然而不自信,却永远不会成功。在此我们希望成绩优良的同学加强信心,去战胜实力更强的对手;希望成绩临时落伍的同学建立信念,去战胜本身的每一个弱点,战胜自我,走出学习的窘境。最后我们希望初三的同学能信心百倍地迎接中考的挑衅,为我们泰山初中来日的成功作出自己应有的尽力!

我的讲话到此停止,谢谢大家!


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