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学生假期活动情况怎么写11篇

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学生假期活动情况怎么写11篇

学生假期活动情况怎么写篇1

马克思在《资本论》中指出:“如果整个过程从其结果的角度,从产品的角度加以考察,那么劳动资料和劳动对象表现为生产资料,劳动本身则表现为生产劳动。”他之后说,“这个从简单劳动过程的观点得出的生产劳动的定义对于资本主义生产过程是绝对不够的。马克思指出,“随着劳动过程本身的协作性质的发展,生产劳动和它的承担者即生产工人的概念也就必然扩大。为了从事生产劳动,此刻不必须要亲自动手,只要成为总体工人的一个器官,完成他所属的某一种职能就够了。”马克思又同时指出,“但是,另一方面,生产劳动的概念缩小了。资本主义生产不仅仅是商品的生产,他实质上是剩余价值的生产。”上面论述证明:马克思关于生产劳动范畴的内涵也是随其研究问题的发展而不断扩大的,生产劳动这一概念的含义不是固定不变的。在社会化大生产总体劳动中,生产劳动的范围不只是直接生产物质产品的劳动,还包括不必须要自己动手的科研、管理工作等。

马克思认为,“生产劳动和非生产劳动的这种区分本身,即同劳动独有的特殊性毫无关系,也同劳动的这种特殊性借以体现的特殊使用价值毫无关系。”马克思在考察服务劳动时,曾明确指出,服务是“以劳务形式存在的消费品”,“服务有必须的使用价值(想象的或现实的)和必须的交换价值。”在这天社会主义条件下,随着第三产业大力发展,社会主义生产劳动的含义也应当有所发展和变化,务必探讨和重新认识服务性劳动在价值创造中的作用。

就这部书的历史好处,恩格斯曾说:“自地球上有资本家和工人以来,没有一本像我们面前这本书那样,对于工人具有如此重要的好处。资本和劳动的关系,是我们现代全部社会体系所赖以旋转的轴心,这种关系在那里第一次作了科学的说明,而这种说明之透彻和精辟,只有一个德国人才能做到,这个人就是马克思,他攀登到最高点,把现代社会关系的全部领域看得一览无遗”。

《资本论》是一百多年前的著作,当今世界的形势已发生巨大的变化,但它的基本理论仍然是这天的人们宝贵的精神财富。马克思的思想已经获得全人类的好处,他不仅仅为19世纪的人类所拥有,为20世纪的人类所重视,而且,作为人类的一笔宝贵的思想遗产,在以后人类各个世纪中,它都将被继承、被发扬光大。

学生假期活动情况怎么写篇2

一、交通安全

1、寒假期间自觉遵守交通规则,不在公路上跑步、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、寒假期间遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、注意水的安全

寒假期间不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍,到这些地方必须有家长陪同。

三、电的安全

1、寒假期间要在家长的指导下使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、寒假期间不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、寒假期间不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警(119)小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,做到不放。

五、注意饮食安全

1、寒假期间自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、寒假期间不暴饮暴食,防止消化不良。

寒假正逢春节,外出时人多车多,如果孩子自己外出要尽可能结伴而行,并告诉父母目的地、回家时间和出行同伴,记得不要食用陌生人给的食物,不坐超员或非法营运车辆,不搭乘陌生人的顺风车。

如果寒假期间参加春节庙会或游园等大型集体活动,不要拥挤或起哄,遇到拥挤的人流时,要马上避到一旁或顺着人流走,不要试图超过别人,更不能逆行。

寒假安全教育须知:生活规律

1.培养孩子健康的生活习惯,放假期间生活规律,按时作息,积极参加体育锻炼。

2.不要将孩子单独留在家中,窗口做好防护栏,告诫孩子不要擅自攀爬高处,防止坠落摔伤。

3.冬季是传染病流行的季节,教育孩子注意个人卫生,勤洗手,勤换衣物,家里勤通风,被褥常晾晒,预防感染疾病。生病时要及时就医,不要拖延时间,以免耽误病情。

寒假安全教育须知:出行安全

无论回家还是在校园内,提醒同学们务必遵守交通法规注意交通安全。在校园内要沿路边辅道行走,不占用主干道,通过干道时,做到“一停二看三通过”,不三五成群并肩行走,不在干道上嬉戏打闹,不突然急拐横穿道路,不穿越、不攀爬护栏和绿化带;

外出时,都不要选择没有营运资格的“黑车”,更不能搭乘陌生人的车辆;一个人坐车,要随时向家人汇报行程、乘坐车辆信息;旅途中时刻注意自身财物安全,行李存放在可以看到的地方,不让陌生人看管财物;与陌生人交流需谨慎,不要将自己的手机号码、个人信息、学校、家庭等信息轻易告知;长途旅行应尽量结伴而行,不要单独外出,不携带大量现金;上下车时不要拥挤,以免造成财物丢失和人身伤害;一旦发生意外,及时报警求助;为了自己和他人的安全,切忌酒后驾车。

如果鞋子被踩掉,不要贸然弯腰提鞋或系鞋带,以免被人流挤倒;一旦被人流挤倒就要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

如果是小学生自助旅游要结伴而行,根据不同气候、地区、出游方式,带好个人防护用品、常用药品、证件和通讯工具,尽量不在野外过夜。

学生假期活动情况怎么写篇3

匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!

记得第一次面对二三十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多孩子的注意力全都集中到我的身上。近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。

近两个月的教育实习已经结束了,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课学习教学方法

目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触英语的学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,在老师的指导下,并在听了同类课程的公开课之后,修改自己的课件和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。

刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。

做一名好老师的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的老师来说是具有很大的挑战的。

刚到学校时,原任班主任刘老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在刘老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对老师工作也逐渐得心应手。

班级活动方面:在原班主任刘老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。

当实习老师的期间,我意识到,作为一名老师,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了老师浓浓的爱心。“爱”是做好老师工作的秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢刘老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。

临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起玩游戏,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。

教育界的李镇西说过:教育是师生心灵的和谐共振,互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的耕耘,心灵对心灵的创造。通过教师实习让我认识到:现代教育要求教师除了精通某一学科的专门知识,懂得教育理论,掌握教育方法以外,还要求教师具有较好的语言表达能力和文字表达能力,有较为广博的知识面,有较好的沟通人际关系的能力,有扎实的基本功和一定的教学艺术。同时要求教师有正确的人生观和价值观,有一定的文化修养和高尚的审美情趣。

教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成。以前在学习的过程中,就有听老师教导在文理课程上有偏科的学生说,语文如果学不好,理解能力差,会对数学等理科学习造成影响。现在我才发现,对学生是这样,对教师,其实也是这样,表达能力和方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。所以,教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我从实习工作中明白了其重要性,同时也得到了一定的意识和能力的提升。

学生假期活动情况怎么写篇4

在我的生活中离不开书,书能让我开阔视野,也能让我增长知识。因此,书是我最忠实的朋友。

记得有一次,我在自己的房间里读书。妈妈回来了,我一点都没发觉。在我的房间里,只要我读书的时候,就是打雷我也不会听见的,因为我全身心的在读书。过了一会儿,妈妈走进我的房间说:“孩子,该吃饭了!”我坐在那里一动都没动,妈妈走到跟前推了我一把,我这才知道妈妈在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了两口饭,就对妈妈说:“我吃饱了。”说完,就回到了我的房间读起书来。妈妈拿我没办法,只好把饭端到了我的房间里,我一边读书,一边吃。

现在我正在看一本海伦.凯勒写的书,名字叫《假如给我三天光明》,书中讲海伦.凯勒四岁时得了小儿麻痹症。但是她没有自卑,她以坚强的意志面对生活。读着这本书,我变得坚强了,不再像以前那样懦弱。如果一道数学题,我就算是想破了脑袋也要做出来。

名言说得好。“读书破万卷,下笔如有神。”书不但带给我快乐,也让我学到了知识。

我爱读书。

学生假期活动情况怎么写篇5

放寒假了,我禁不住欢呼雀跃,不仅因为可以尽情地玩耍,更重要的是爸爸回家过年,一家团聚了。

爸爸回来那天,我疾步如飞地冲出了院子,帮爸爸拿行李,迫不及待地看看行李里有没有好吃的,各种各样的饼干、五颜六色的糖果、似乎散发着诱人香味的香肠……馋得我口水都要流出来了。

转眼到了腊月二十九,该帖对联了,大门的左边贴的是“欢度佳节财源来”,右边是“喜迎新春福门开”,横批是“心想事成”,对此我提出来了疑问:不是应该先迎新春,福门开了财源才能进来吗?是不是爸爸贴反了?爸爸告诉我,对联的上联贴右边,下联贴左边,要按照古人的方法,从右向左读,我这才恍然大悟。

吃了午饭,一家人开始包饺子。爸爸负责擀饺子皮,饺子皮在爸爸手中的擀杖下居然会自动旋转,真神奇!不一会儿,一张张圆圆的饺子便成了厚厚一摞。妈妈包饺子,只见她把饺子皮往手里一放,另一只手拿小勺把馅儿往皮上一抿,再用两只手的食指和拇指一捏,一只胖乎乎的饺子就包好了。饺子下锅时,爸爸给我出了一个谜语:前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河。等到河水涨三次,一股脑儿赶上坡。聪明的我一下子就猜出来是饺子了,不过我也是从这里才知道,原来饺子要等水沸腾三次才会熟,又长知识了。吃过饺子,家家户户都来到街上看烟花,噼里啪啦的鞭炮声震耳欲聋,传遍四面八方,新年的气息洋溢在每一个角落。

大年初一要拜年,天还有点黑,圆圆的月亮仍不舍得离开天空,爸爸就喊我起床了,我高高兴兴地穿上新衣服,先去给爷爷送饺子,再跟着爸爸去挨家挨户拜年,送上新年的祝福。

不知不觉到了元宵节,吃了汤圆圆又圆,团团圆圆过了年,寒假也接近尾声,怀着对新学期的憧憬,我对丰富有趣的寒假生活愉快地说了再见,期待明年见。

学生假期活动情况怎么写篇6

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在西山公园里为游客拍照。我和两个朋友一起组织,他们负责拍照,我负责跑腿——去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点,一张桌子,一把椅子,一把遮阳伞,一块照片展版,自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客,我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧,打听照相的价格,多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照,我在那看着,招揽游客。等他们拍的差不多的时候,我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊,怎么没人来拍照呢,但我们还是耐心地等待,一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我们一问心痒了。一天下来,我们还是挺开心的,收获不少,不仅要满足顾客的需要,抓住顾客的心态,在照相馆里我也了解了印照片的各个程序。

在工作中曾不断告诉自己:在今后的中专生涯中必须要更加努力读—书,学好一些实实在在的本领,塑造好自己人格和修—养。我一直很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。

我觉得参加社会实践,培养与增强了与人相处,交际的能力。虽然我是一个性格较于开朗的女孩,拥有很多的同学和朋友。但是作为一个人,他必需密切与社会相联系。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。因此良好的能力是必须的。在学校接触同学,老师是比较狭隘的范围,只有通过多和人交流,克服自身的弱点,才能更好发挥自己的潜力,做好每件事。在社会上接触的空间广了,接触的.人多了,了解的事情也多了。这样才有利于看待各方面的事物。敢于与别人交流,说出自己的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任

学生假期活动情况怎么写篇7

放了一个多礼拜的假,就下了一个礼拜的雨,真是让人有点受不了。

家里仍然只有我一个人,爸爸在江城做生意至今还未回来,妈妈跟舅舅开的饭馆生意据说十分的忙,托话回来说没有时间回家照顾我。一想到此,我就想哭。但又突然记起李老师的话,说男孩子要坚强一点,男儿有泪不轻弹。

所以我顶住情绪坚强的没有哭。家里虽然没有人,但我还有陈家的叔叔阿姨及小希啊!陈家待自己绝对是没话说的。但想到这么漫长的暑假,我还真得作好计划该如何度过啊!

今天雨停了,大地终于有了喘息的机会,因为被雨水冲洗了近半个月,所以大地,村庄,小镇及一些山屿都显得有点发白。但是天仍然是阴着的。就在今天,陈叔叔从广州回来了。小希一家显得好不热闹,真是让人羡慕。下午,小希又喊我去她们家吃饭和玩,原本想推脱,但又怕陈叔叔跟阿姨说我不懂事,所以我还是跟着小希去了她们家。陈叔叔又带了好多礼物回来,既有阿姨,小希的,也还有我的。陈叔叔送我的是一套精装版的《史记》,其中还有好多插图,论装帧和封面设计都相当的不错,十分具有收藏价值,我十分的喜欢。并将它摆放在我的书架最显眼处。

学生假期活动情况怎么写篇8

__年12月21日中午12点整,我系筑梦青年志愿者在团总支副书记蔡宇佳的带领下来到了埠子镇的古城书香支教基地。他们携着阳光,携着爱,暖意融融,熏染了整个教室。

一张张灿烂的笑脸是孩子们的情意扑面而来,一声声甜甜的“老师好”让志愿者们的疲倦一扫而空。在志愿者和孩子们短暂的交流后,课程正式开始了。

一堂课的考试时间,志愿者们担任着每个年级的老师监考孩子们答卷。一看到一个小孩子答题心不在焉,志愿者就会上去敲敲他的桌子,让他认真答题。下课后,志愿者认真批改试卷,把错题用红笔圈出来,在下一堂课一对一的讲解。

通常,志愿者会耐心地解释一遍又一遍,等到小孩子弄明白了,再让他做一次。“既然来到这里,就要对每个孩子负责”蔡宇佳同学认真说,一边还在为孩子的考卷算分。

在这里,那么多的欢声笑语,那么多的幸福回忆,都珍藏在了志愿者每个人的心底,也让每一位留守儿童心怀暖阳。明年,志愿者们将延续筑梦的脚步,延续爱的传递,给留守儿童一片明朗的的天空。

学生假期活动情况怎么写篇9

同学们:大家晚上好!

今天是5月26日,昨天期末统考的安排终于下发到学校,7月4-6日高一期末统考,距离期末考试还有一个月的时间,但其间有高考、中考放假,所剩复习时间仅有20天左右。期末考试冲锋的号角已吹响,我们像运动场上冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊声,即将冲向终点线。在这里,我想利用晚自习时间和大家谈谈心。

记得我们刚刚步入永和,恍在昨日,时光飞逝,转眼间高一即将结束。回首我们在永和的一年,我们的成绩处于什么地步?我们到底收获了多少?在这个高考取仕的变相科举时代,我们只有用优异的成绩、不断的进步来证明自己;我们都还十分年轻,因为诸多原因尤其是经济社会、利益驱动,一部分学生选择辍学,加入到创业务工的滚滚洪流,当然他们也许会小有成就,也许更多的是鼻青脸肿。穷人的孩子早当家不是一个时髦的名片,而成功就是在我们正确的时间做正确的事。我们是学生,社会虽然离我们一箭之遥,但是围墙之外是成人的世界。我们只能安分守己,选择了学生,那么我们应尽的职责就是奋力拼搏,榜上有名。现在有一种现象,我们学生成人化、早熟化、世俗化,过早地渴盼与社会接轨,人为地给自己定位,强行把自己和社会拼接、嫁接,结果必然是不伦不类。学校不是围城,社会不是天堂。如果你没有足够的学识、经验和物质基础,必然会优胜劣汰,一败涂地。一个不务正业的青春,必有一个悔恨的将来。而且如果我们越不发愤,我们这个悔恨就会来的更早。

同学们,既然我们选择寂寞,选择苦读,就必须耐得住寂寞、守得住操守。没有人可以随随便便成功,我们总是寻找捷径、渴盼速成,殊不知成功其实没有终南捷径,成功需要我们真才实学、脚踏实地。高考的文科理科状元也是平常人。有句话说,才能就是把大家都具有的智慧用在别出心裁的地方;我坚信这些优胜者都是甘于寂寞、辛苦打拼、在书山攀爬、在题海遨游的强者。还有一句话叫做宝贝放错了地方就是废物,我们有很多学生,尤其是实验班的学生,有着聪慧的大脑,扎实的基本功,但是不愿意吃苦,不愿意付出,拿着金碗要饭吃,到头来碌碌无为,在永和没有自己的一席之地。我们在查早自习时,看到许多学生站起来背书,心里很感动,他们心无旁骛,站立是为了督促自己,我明白有一种精神叫振奋,有一种顽强叫挺立。相反,我们在有些班级看到学生大清早无精打采,睡大觉,玩手机,还有的带饭到教室,心里就来气,这是什么状态?我们天天抱怨累,我们因什么而累?我们累出了什么效果?我们天天把精力都投入在什么地方?如果你天天忙着手机上网聊天,忙着无关紧要的杂事,忙着饱食终日无所用心,忙的没有价值,忙的一点技术含量都没有,那么我请问同学们,你累还有丝毫的意义吗?

“学生”是一个神圣的字眼,因为我们处于人生的非常时期,绝对不具有可逆性,青春不可复制,学业不能等待,所以你必须努力,一步成功;如果你还指望明日踏上社会,取得非凡的成功,那么我告诉你明日是懒惰者的借口,明日复明日,万事成蹉跎。万丈高楼平地起,永和就是我们的平地,这个基础没打好,你还寄希望于何年何月?那些心存侥幸,慵懒度日的学生,那些苟且混世,一心二用的学生,你还有什么指望拥抱成功。人间正道是沧桑,学业沧桑,我们乐此不疲,甘之如饴,我们才能徒步登顶,独占鳌头。不能做到听好每一节课、做好每一次练习,巩固好每一课,不能有自立自强、胸怀大志,不能水滴石穿、惜时如金,不能时时处处用心,分分秒秒拼搏,焉能提高成绩,取得成功?

学生假期活动情况怎么写篇10

活到老,学到老。是一句名言,但是这其中的真谛恐怕没有几个人能够真正领悟到,不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限快乐。

人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在暑假学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

假期里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!

学生假期活动情况怎么写篇11

唉!一眨眼,一个寒假又过去了。我们又要回到学校继续学习新知识。面对新的学期,我们又要以全新的姿态,迎接新的学年了。

过了一个年,我们都长大了一岁。似乎同时我们也跟着年龄的增长而变化,再次回到学校,我觉得同学们都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更认真了。想起刚上初中的那段时间,我们都还带着小学生的稚气,来到这个美好而又和谐的校园。整天在走廊上追打、嬉戏、拥挤在栏杆上,无所顾忌,每天都在疯玩;嘻嘻,现在想起来觉得那时的我们真是太幼稚、太不珍惜能在这美好的环境里学知识。

时间过得可真快,又一个寒假过去了。我不禁扪心自问:在这个寒假里我究竟做了什么、又获得了什么。只知道自己每天都是睡到十二点才起床,吃完午饭。玩到3点才做作业,然后到4点又玩电脑,玩到5点就下来吃饭,吃完饭到9点多才做作业。(而且每次做作业都吃一边吃零食,一边做作业)就这样一天又眨眼间过去了,接下来的每一天都是这样度过的。现在开学了,我就开始后悔自己当初为什么那么贪玩、为什么不多看一些作文选、为什么不好好利用这宝贵的时间。我知道过去了就是过去了,再怎么后悔、怎么使唤,那段时间也不会再回来。现在,我们唯有踏踏实实过好每一天,将每一天过得充实,这样到了结束的时候,我们就不会再流着眼泪说:“后悔自己当初没怎么样、怎么样。”

我知道,在这里说空话是没有用的,唯有用那默默的行动去证明自己那才是最实际的。新的一年、新的学期,做个全新的女孩。用那最质朴的行动实现我那美好的梦想吧。


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