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乒乓球活动方案设计7篇

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乒乓球活动方案设计7篇

乒乓球活动方案设计篇1

一:活动目的:

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我

们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学

习之余有更加丰富的活动。

二、可行性分析:

(1)乒乓球运动在华工校内有广泛的群众基础,广大同学对乒乓球比赛抱着极大的热情。

(2)通过我们的宣传,以及个人报名,自由组队等方式,定能使赛事产生巨大的影响。

(3)学校内有水平较高的室内场地和标准的相关比赛设备,场地限制较小,有利于比赛的顺利进行。

(4)由于比赛是在周六和周日中举行,方便南校区的同学有足够的时间过来北校区参加或观看比赛。

(5)因为比赛时间和比赛场地的允许,如果遇到参赛选手个人时间和比赛时间有冲突的,可以令行协调。

三、活动流程:

1、活动对象:本次活动只面向材料学院本科生(05~02级),由参赛队员提前报名。报名采用自由报名

,自由组队的方式。

2、比赛地点:西区乒乓球场

3、比赛时间:4月中旬,预定总时间约为3天,于周六和周日举行。

4、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单和混双,分组进行比赛。

(2)名额:男单96人,女单32人,混双32对。

(3)比赛采用单淘汰赛制。

5、比赛器材要求:

(1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:6人;女单:4人;混双:4人),将进行决赛。决赛采用五局三胜

制。

(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

四、宣传:

活动宣传(由宣传部负责)

五、人员安排:

(1)裁判:在04和05级的班级中进行选拔,每班需选拔出两名裁判。

(2)工作人员:组织部和体育部的成员

六、注意事项:

1、因为比赛场地是可以供公众使用的,所以场地要预先争取到,有利于比赛顺利进行

2、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防

止弄反胜负队员。

3、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下

一选手轮空进入下一轮。

七、资金预算:

1、比赛用品:

(1)乒乓球:10/桶_15桶 = 150元

(2)记分纸笔:20元

2、工作人员费用:

(1) 工作人员用水:1.2_9_3=33元

(2) 工作餐:5_9_3=135

(3) 车费:3_3_6=54元

3、奖品:610元

乒乓球活动方案设计篇2

一、指导思想:

以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。

二、工作重点:

1. 从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。

2. 加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的:

我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二) 科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。

1. 充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。

2. 合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3. 有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。

4. 不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。

5. 加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。

(三) 积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。

1. 完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。

2. 制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。

3. 建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。

4. 加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。 加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。

四、具体安排及大致时间:

九月:

1. 制定社团活动方案。(9月2日前)

2. 拟定社团活动主题。

3. 召开部分学生座谈会。(9月7日)

4. 组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)

5. 召开指导教师动员会。

6. 各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)

7. 修改学生社团公约。

十月:

1. 各社团正常开展活动。

2. 拟定社团管理方案。

3. 修改并通过社团管理方案。

4. 社团指导教师会议,明确社团管理制度。

十一月:

1. 各社团正常开展活动。

2. 各社团活动情况反馈。

3. 拟定社团评价体系。

十二月:

1. 各社团正常开展活动。

2. 召开学生座谈会。

3. 筹备社团展示活动。(展板+新闻)

一月:

1. 社团评议工作。

2. 资料整理。

3. 学期社团活动小结。

#784074

乒乓球活动方案设计篇3

一、基本情况

__ 年1月25日共1天,在__苑乒乓球俱乐部(人民东路381号,__方红歌培训中心旁)__卡“__迎春杯”乒乓球比赛。比赛设混合团体一个项目。

参赛队伍:16个代表队,其中各县(市、区)乒协除越城区乒协外均组队参加了比赛。参赛运动员及领队共80人。

裁判员共12人,其中裁判长1人、副裁判长1人,临场裁判10人(其中1人协助裁判长编排记录)。

二、比赛概况

团体比赛分两个阶段进行,共进行了32场比赛,其中第一阶段为分组循环,分为4 个小组,小组前2 名进入第二阶段的淘汰附加赛。第一阶段进行了团体3轮24场比赛。第二阶段进行淘汰附加赛,共进行了3 轮8场比赛。每个团体5场3胜、每场比赛3局2胜制。出场顺序为依次为:单打,双打,单打,双打,单打。每场比赛必须4人、只能4人上场,其中前3场比赛排名必须4人均出场,在第2场配双打的运动员不能再在第4场继续配双打,每个运动员最多只能出场1。5次。

7个乒协代表队和承办单位__苑俱乐部代表队共8个队作为种子队,先进行分组抽签,然后由中小学女生组成的树人俱乐部代表队任意选择一组进入小组第三顺序位,其余7个队再抽签进入余下的7个小组位置。

三、裁判工作体制及临场的缺陷

比赛场馆安排了8张球台,实行单裁制,由裁判员包干每张球台的工作。第二阶段的比赛,由于场上比赛场次减少,裁判长根据实际情况调整了比赛场地。

由于裁判员绝大部分是会员球友,没有参加过乒乓球裁判的系统培训,为此,在赛前2天举行了裁判员培训。参加培训的裁判员应到10人,实到6人,在比赛当天规定报到时间后点名,裁判员迟到3人,有1人在比赛正式开始25分钟后报到。

由于裁判员对规则不了解,导致比赛中不敢判罚。典型的有:1、发球明显阻挡、发球时球从比赛台面内起抛、双打发球落点错区、合力发球等发球违例不敢判,2、对于规则中“得1分”的情形了解不全。3、对于规则中“重发球”的情形了解不全。

部分裁判员缺乏团队意识。

四、几点做法

这次裁判团队还是照例实行了赛前讲评短会,及时解决问题。如讲评了:挑边器使用、翻分器、暂停t牌的使用、球拍检查、如何用量网尺丈量球网的高度,如何用塑料量网尺检查球拍的厚度及亮度、运动员挑球、运动员服装要求、放宽发球尺度(发球时球在起抛前的瞬间需要手张开放平,球静止在手掌上,有向上抛的动作,其余按照规则)等等。赛前印发裁判工作要求给每位裁判员培训。

五、比赛成绩

第一名 __开发区乒协

第二名 __区乒协

第三名 __区乒协

第四名 __苑乒乓球俱乐部

并列第五名 __市乒协,__县乒协,__市教育队,巾帼队

乒乓球活动方案设计篇4

为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们系于20__年11月17日下午在南乒乓球场举办了乒乓球比赛,比赛受到了我系乒乓球爱好者的欢迎,并得到了积极响应。

本次活动,基本达到了预期效果。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,严格遵守比赛规则,积极比赛,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我、挑战自我的目的,增强了同学们之间的了解,以及本系部中各班级之间的了解和互动。体育部在进行组织工作的时候,都能够按照事先安排好的计划,有条不紊的进行。本次比赛设有2个项目:男单,女单。比赛由初赛、半决赛、决赛三个阶段组成。初赛、半决赛、决赛都采取淘汰制。初赛、半决赛、决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,评委及体育部成员本着“公平、公正、公开”的原则,真实地记录比赛结果,同学们也都以认真的态度对待,在比赛中赛出了友谊,赛出了风格,赛出了我系同学的体育精神。

在这场活动的幕后,我系体育部集中力量做好前期准备工作,例如为参赛者准备标准的乒乓球。在体育部成员的精心策划和同学们的积极参与下,此次乒乓球比赛获得了圆满的成功。

当然在比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动还存在一些不足:

1、这次比赛通知的时间较晚,时间比较紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、比赛场次单一,只有男女单打。

我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美。在组织活动时,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况作适当的预测,减少一些不必要的意外的发生。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强组织活动的同时,也要做好相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道,在什么时间和什么地点,有怎样的活动将要举行。“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题,”我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们也会提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球活动方案设计篇5

一年一度的春季球类运动会早在20__年5月3日拉开序幕,今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。

在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流,我受益匪浅,大开眼界。既有得又有失,得到了当乒乓球裁判的经验,从一个什么都不会到能裁了比赛;失去了有些上课时间,但是这些并不重要,我可以在下周的时间补上。总的来说,得大于失。

在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务,我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。

我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。

一、从此次比赛中学到的

在乒乓球比赛中,每一场有两个裁判员,一个主裁和一个副裁,在他们进入比赛场地时,即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果,我们都得认真负责,不能出现任何失误。

在前两天的团体比赛中,我们1号台出现了一个严重的问题,从中我学到了,遇到一方对我们裁判不满时,或者是辱骂我们时,我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则,认真工作。针对一些疑问,比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题,不懂就问。早解决就少出错。

在单打比赛中,比赛出现了不少弃权的,针对这一现象,我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。

二、此次比赛中我的失误

1、在那4天中,我迟到了一次,完全是个意外啊!我一直以为是12:10到,可是真正的时间确是12:00到;

2、在后面两天的中午的比赛中,我经常瞌睡;

3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。

三、针对失误我应如何做

1、在以后当裁判时提前半个小时到场;

2、瞌睡时,换个工作干,可以当检录员负责场地纪律;

3、在刚开始裁比赛的时候,让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强,在每次比赛暂停后,以信号指示恢复比赛,在每次比赛结束时,要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的,以后要多多参加实践,提高自己的能力。

4、我通过查找一些资料学到了:裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。优秀裁判员的共同特点,就是风度不凡,自信、镇定而敏锐的目光,使参赛的"运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面:

态度诚恳,平易近人。精神饱满,移动积极。抛球新颖,别具一格。哨声洪亮,手势清楚。敢于负责,公正判罚。严肃认真,活泼幽默。

通过此次比赛让我收获不少,我应多参加这样的实践,提高自身能力。体育的力量是伟大的,体育又让人疯狂让人着迷的魅力,或许就是这份张狂,这份执着,才让体育永驻我们心中,才让我们的人生充满活力。

乒乓球活动方案设计篇6

在这一年中,乒乓球协会在院团委的关怀和带领下,及学院同学的支持和鼓励之下,一直秉持着为同学服务,发展学校的乒乓球事业的宗旨,力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断的与兄弟院校交流学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。并举办了贵州师范学院20__年“迎新杯”乒乓球比赛,及社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作,踏踏实实,任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神,更好地诠释了兵协人“爱‘乒’才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下:

一、思想方面

一年来,我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播,关切中国乒乓球国家队的点点滴滴,积极向奥林匹克精神靠拢,发扬爱拼才会赢的精神,并多次召开社团干部会议,学习校领导团委和奥运精神,同时严格要求我们自己,处处做会员的表率,发挥模范带头作用。一年来,负责人从不无故请假,迟到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作方面

从社团成立以来,我们积极服从学校领导的分配和安排,我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务,默默的为学校的活动努力工作,获得了学校老师和教职工的一致好评!此外,为增进交流,相互学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真,耐心的教每一个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力,我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同时,我们还不忘与会员搞好团结,尊敬领导,真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。

三、我们的活动方面

乒协活动是非富多彩的,20__年11月份于乌当新校区成功地举办了20__年“迎新杯”乒乓球比赛。除了每个学期都会举行一次全校性的乒乓球比赛以外,作为会员,我们可以参加社团内部的常规训练,我们还会不定期的开展社团内部的会员比赛,通过比赛进行球规和球技的交流,非富知识面的同时,球技也得到不断地提高。其次,为缓解各会员紧张的学习压力,拥有一个愉快的周末,我们也组织了一次快乐而轻松的郊游活动,广收各会员对协会的宝贵意见,增进会员间的交流,培养团结互助、友爱的集体荣誉感。

社团在这一年的工作中,协会高标准严格要求各部门负责人,各方面的努力和进步得到了学校领导,教师们及学生们的好评和肯定,并荣获-贵州师范学院“优秀社团”称号。但是,仔细检查起来,协会仍存在不少的毛病,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是组织纪律的主观能动性欠缺,还存在有懒惰思想;二是我们工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后,协会一定在校领导及全体同学的支持和帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

乒乓球活动方案设计篇7

激发大学生的体育拼搏精神以及增进同学们之间的友谊,由聊城大学汽车与交通工程学院乒乓球协会承办的乒乓球比赛在老师和同学们的大力支持下圆满地落下帷幕。这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且还发掘了一批素质好的乒乓球运动员。整个活动在预想中有序的进行,赛前的准备为活动的顺利进行提供了便利。

1、赛前筹备工作

赛前,我院乒乓球协会在全校进行了大力宣传,并以展板的形式通知广大的乒乓球爱好者,积极扩大本次比赛在全校的影响力和提高我院乒乓球协会的知名度。这次比赛的每一位组织者都为活动的顺利进行付出了努力。

2、赛场组织工作

协会工作者准时到场,各司其职,为比赛的进行集聚力量。正式比赛前,经随机分配将参赛队员分组。本次参赛的运动员相互尊重,积极拼搏。裁判员做到公平、公开、公正,为比赛创造了良好的氛围,保证了比赛有序地进行。在此次比赛中,运动员们发挥出了自己的真实水平,参加比赛的选手也发扬了努力拼搏,奋勇争先的精神,赛出了风格、赛出了水平,严格遵循体育道德精神,通过比赛加深了解,增进感情。经过激烈地角逐,产生了男子单打的前三名以及女子单打的前三名。参赛选手们以其饱满的热情和认真的态度投入比赛中,其比赛场面极其激烈,男生的激情与活力在赛场上表现的淋漓尽致,女生亦是潇洒自如。青春的风采,在乒乓的赛场上尽情的飞洒,青春的活力,在乒乓的赛场上尽情的释放!

3、比赛后期工作

比赛结束后,协会组织人员进行了场地清理,并对这次比赛做了详细的活动总结。经过比赛产生的获奖人员名单也随之产生,并给与颁发证书的奖励。

乒乓球是我国的国球,国球的精神就是要我们奋发向上,不惧困难,勇往直前,这次我协会举办这样的活动,不仅锻炼了同学们的身体,增进了友谊,同时也提高了群体的战斗力与凝聚力。

通过这次比赛,我们收获了很多,我们将总结这次比赛的经验和教训,以便更加出色地组织今后的比赛活动,为大学生的业余生活增添色彩!这次比赛极大的提高了同学们参加活动的积极性,展示了我聊大学子的风采,同时丰富了同学们的课余生活。


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