2022年党史教育工作进展情况汇报14篇

2022年党史教育工作进展情况汇报14篇2022年党史教育工作进展情况汇报　　2022年学习教育阶段情况总结汇报　　自党史学习教育活动开展以来，我局认真贯彻落实中央决策部署和省委工作要求，迅速行动，科学部署，从下面是小编为大家整理的2022年党史教育工作进展情况汇报14篇,供大家参考。

篇一：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　2022年学习教育阶段情况总结汇报

　　自党史学习教育活动开展以来，我局认真贯彻落实中央决策部署和省委工作要求，迅速行动，科学部署，从加强组织领导入手，积极调动党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，扎扎实实推进党史学习教育全面铺开。

　　一、加强领导，精心谋划开局

　　我局将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开局党委会学习贯彻中央、省委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。

　　（一）成立领导小组。及时成立了以党委书记XX同志为组长、其他党委委员为成员的学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由局机关党委副书记担任，压实责任、推动学习教育各项任务落实。同时，抽调人员充实领导小组办公室，做到人员到位、工作到位、措施到位。

　　（二）召开动员大会。及时召开党史学习教育动员会议，对全局党史学习教育进行全面系统动员部署。要求全局党员干部要提高政治站位，把党史学习教育作为全年的一项重要任务抓紧抓实，全局各支部要结合实际，开展形式多样的党史学习教育活动，确保每个党员都要参加学习，接受教育，真正把党史学习教育抓在日常，把学习教育的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。

　　（三）制定工作方案。局领导小组认真对照中央、省委关于开展党史学习教育的有关要求，制定了《XX局党史学习教育实施方案》，从开展专题学习、讲好专题党课、进行专题培训、召开专题组织生活会、开展“我为群众办实事"等进行了部署，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求。

　　二、分类施策，推动学习教育深入开展

　　（一）突出关键少数，领导干部带头学。充分发挥“关键少数”的示范带头作用，局党组利用每周例会、每月理论学习中心组学习会将党史纳入必学内容，引导领导干部先学一步，学深一层。在深入学习指定教材的基础上，全面梳理党的“一大”到“十九大”的重要论述作为选学内容；学习以专题读书班、交流研讨等方式开展，做到有计划、有安排、有跟踪，有反馈。确保领导干部学有目标、学有方向、学有收获。同时，在全局干部政治轮训培训班上带头讲党课，以实际行动为全局党员干部作出表率。

　　（三）利用红色资源，丰富形式现场学。一是围绕节点教育。清明节期间，组织党员干部开展了“祭英烈、学党史、跟党走”主题党日活动，各支部通过参观烈士纪念馆、网上祭先烈、我讲英雄故事、重温入党誓词等活动，掀起学党史、祭先烈热潮。”4.15“国家安全日，局邀请隐蔽战线老英雄，向全体党员干部讲述了在战争时期，一批共产党人隐姓埋名，深入敌人内部，与敌展开既惊心动魄又寂静无声斗争的事迹。二是组织走出去现场体验教育。组织参观大别山革命根据地纪念馆，通过参观学习中共中央鄂豫皖分局旧址、红四方面军总部旧址，追思革命先烈崇高的品格风范，激发干部的责任感和使命感。

　　三、做好统筹谋划，确保下阶段学习教育任务落到实处

　　为扩大党史学习教育效果，我局将牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，做好统筹谋划、切实把党史学习教育的各项部署落到实处。下一步，我局将从以下几个方面做好学习教育工作。

　　（一）召开建党100周年主题座谈会。邀请我局离退休老领导、老党员参加，让他们以自己的亲身经历向年轻党员干部讲述我党从建党的开天

　　辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就，展示我局在改革开放发展进程中取得的成绩，为我局发展建言献策。

　　（二）举办党史知识答题大赛。以赛促学、以学促做、以做践学，举办党建知识大赛，充分调动广大党员学习的自觉性和积极性，做到知行合一，把爱党敬业融入到实际工作中。

　　（三）开展“我是党员我先学”“我是党员我带头”等党员教育系列活动。在全局范围内发动“我是党员我带头”随手拍作品征集活动，由党员干部挖掘身边优秀共产党员先进事迹，随手拍身边的好党员好故事，以“图片+文字”描述形式彰显身边的榜样力量。开展党员干部微党课、微感言、微视频征集活动，回忆入党情景、讲述成长故事、分享收获感悟抒发感党恩、听党话、跟党走的坚定决心。

　　（四）开展“我为群众办实事”实践活动。各支部立足实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

　　

篇二：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　本次组织生活会以围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记在庆祝中国共产党成立1oo周年大会上的重要讲话紧扣学党史悟思想办实事开新局主题认真贯彻学史明理学史增信学史崇德学史力行要求交流学习体会查找差距不足引导广大党员增强四个意识坚定四个自信做到两个维护不忘初心牢记使命奋勇前行努力开创公司高质量发展的新局面

　　党史学习教育开展情况报告

　　党史.学习教育活动启动以来X领导班子高度重视，结合正在开展的X工作，积极组织党员干部职工深入学习贯彻总书记党史.学习教育重要讲话精神，认真落实中央、省委和市委关于开展党史.学习教育的指示要求，从加强组织领导入手，注重调动机关党员干部的参与热情、提高党史.学习教育质量，不断在我为群众办实事、解难题上下功夫，保证了机关党史.学习教育工作全面铺开和有效落实，促进了X高质量开展各项X工作，以优异成绩庆祝建党1OO周年。

　　一、加强组织领导

　　X成立了以单位主要负责同志X为组长、其他班子成员为副组长，科级干部为成员的党史.学习教育领导小组，明确了领导小组主要职责。领导小组下设办公室，有一名熟悉业务的副科级干部兼任办公室主任，组织协调开展各项党史.学习教育工作。X主要领导担任组长亲自部署，分管领导具体安排，相关科室具体落实。

　　二、精心制定方案

　　利用召开座谈会、个别谈心等方式，广泛征求党员干部对机关党史.学习教育的意见和我为群众办实事的意见建议，制定了《X党支部党史.学习教育实施方案》，保证党史.学习教育有序展开、稳步推进。

　　三、强化理论学习

　　一是，结合X理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式，深入学习领会总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神，深入研读《论中国共产党历史》、《关于中国共产党历史论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解。

　　二是，严格落实学习、考勤、补课等要求，建立了党史.学习教育展显示板、文件资料专柜、学习考勤册等，确保党史.学习教育有计划、有安排、有落实。

　　四、突出特色项目

　　1、用好X微信公众号、X等学习平台，组织党员干部参加党史.学习教育知识竞赛，通过参加竞赛进一步提升全体党员干部学习党史的热情。

　　2、组织党员干部集中观看《X》专题节目《X》。通过学习X同志革命历程，广大党员纷纷表示，要学习他坚定的理想信念、鞠躬尽瘁忘我奋斗的革命意志、忠诚于党甘于奉献的政治品格。并在今后的工作中切实增强责任感和使命感，积极工作，实干担当，拼搏奉献。

　　3、组织全体党员干部赴红色教育基地现场教学，开展党史.学习主题党日活动，大力发扬红色传统、传承红色基因。

　　4、组织开展X系统党史.教育专题辅导报告会，会上邀请市委党校X，X同志为大家作了专题辅导。广大党员干部通过学习，不断在

　　党史.学习教育中汲取智慧力量，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提升X水平。

　　5、听英模讲述“我的入党故事”，邀请英模代表X为机关全体党员干部作报告，报告中，X讲述了其英勇传奇的事迹，勉励大家珍惜当前和平美好的生活，在新的历史时期不忘初心、牢记使命，坚守岗位、为民服务。

　　6、组织参观“不忘初心、牢记使命”档案文献展，并重温入党誓词。通过参观文献展，党员干部纷纷表示深受教育，心灵上、思想上得到深刻洗礼，更加深刻认识到开展X和党史.学习教育的重大意义，在今后的工作中，进一步坚定理想信念，不忘初心、牢记使命，积极履职尽责、担当作为，为建设更高水平的X。

　　7、为庆祝中国共产党成立1OO周年，深入开展X和党史.学习教育，引导广大X学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的X队伍，X组织举办全市X系统“永远跟党走、奋进新征程”演讲比赛。

　　本次比赛结合X和党史.学习教育，立足本职诠释X的职责与使命、光荣与梦想，通过演讲交流，教育引导广大X进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动X和党史.学习教育走深走实。

　　8、为推动党史.学习教育不断走深走实，X月X日至X日，X组织全体党员干部职工，开展为期5天的党史.学习教育专题读书班，读

　　书班采用集体学习、开展研讨会、讲专题党课等形式，进一步促使党员干部学出政治信仰，学出历史自信，学出为民初心，学出勇毅担当，发扬好、传承好党的伟大精神，赓续共产党人精神血脉。

　　9、X月X日，走访“光荣在党50年”党员，通过走访聊天等形式，听老党员讲述奋斗历程，激励在职党员凝心聚力，在工作中发挥应有作用。

　　10、组织开展“七一”专题党课。为深入贯彻《中共中央组织部办公厅关于做好讲党课和优秀党课展播活动得通知》，按照党史.学习教育部署，结合X党支部组织开展党史.学习教育实际，党支部制定了开展“七一”专题讲党课实施方案，方案要求在本支部的县级党员领导干部、领导班子成员、党支部书记等在所在支部讲授“七一”专题党课。

　　五、扎实开展实践活动

　　按照党史.学习教育“我为群众办实事”有关要求，X以便民服务为动力、创新X为基础，整合部门资源，明确职责任务，创新便民举措，确保每项工作“到民”、“到点”，打通为群众服务的“最后一公里”，不断提升X。

　　一是，充分利用互联网的优势，X牵头建设线上平台“X”,由公众号X、X、X和X平台小程序，“X”服务平台组成，让群众足不出户通过扫码，就能够完成自己所需服务。如意见反馈、问题求助、矛盾纠纷化解等。“X”线上平台，为群众提供切实需要的服务信息，实现

　　群众投诉、求助一键直达，真正做到投诉求助有渠道、服务群众有真心。依托服务平台开展服务活动。

　　二是，创建“X”栏目。为唱响“X”服务品牌，2021年度打造“X”《X》品牌栏目，以“X”为主题，结合X各单位工作职责，推出X栏目。

　　三是，创新X工作模式拓展X新路径。为实现X，完善X，充分发挥X作用，X创新开展X工作，在X日报X版刊登。在此基础上，优化升级，创新X模式，围绕群众需求，精准提供服务，真正使X保障X服务X。

　　下一步，X将按照市委和市委党史.学习教育巡回指导组的要求，抓好落实，扎实有效推进党史.学习教育各项活动，实现各项工作互促互进，确保党史.学习教育取得实效。

　　党史.学习教育专题组织生活会专题报告

　　根据党史.学习教育领导小组办公室《关于召开党史.学习教育专题组织生活会有关问题答复的要求》，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。****4个党支部召开了党史.学习教育专题组织生活会，按照党章和党内有关规定，结合实际，制定详细方案，精心组织，严格程序，逐项落实，认真做好筹备工作。

　　一、会议准备情况

　　为开好这次专题组织生活会，****各支部进行了充分认真的会前准备。

　　一是认真组织学习。在集体研学总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话和《论中国共产党史》《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等重要篇章的基础上，党员同志们都集中或自学了总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话撰写了学习体会，观看了专题片，进一步提高认识。

　　二是积极开展谈心谈话。支部书记切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。

　　三是认真撰写检视材料。及时下发通知，明确检视材料的基本要求、标准尺度，重点围绕四方面进行盘点和检视。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上，组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。党支部书记会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。

　　二、会议召开情况

　　根据预定方案，会前要求纪委监督部领导班子成员列席参加。因疫情防控要求，各党支部借助信息化优势，组织生活会采取线上线下相结合的方式，通过手机视频全程参加了组织生活会。

　　支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况，特别是开展党史.学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况。中心党员领导干部以普通党员身份参加各党支部专题组织生活会。全体党员对照党史.学习教育目标要求，针对自身学习情况，谈体会，找差距和不足。

　　各党支部根据党员的发言，汇总出学习检视中存在的问题，制定出具体的整改措施，引导广大党员加强政治理论知识的学习；坚持支部书记季度深入科室谈心谈话制度，密切联系普通职工群众，掌握职工思想动态，为大家办实事办好事；结合中心发展号召全体党员集思广益开展形式多样的党建活动，为形成员工团结互助，快乐工作的良好氛围努力。

　　三、主要成效

　　这次组织生活会没有形式主义和官僚主义，不搞花架子，通过开展本次专题组织生活会，全体党员深刻剖析了自己学习和工作中的不足，在思想认识上有了新提升、工作作风上有了新改进，取得了一定效果。一是统一了思想，增进了互相信任。由于各党支部对此工作的重视，做到了严格把关，党支部书记积极带头开展批评与自我批评，起到了较好的模范带头作用。大家本着严肃认真的态度，

　　实事求是的开展批评与自我批评，整个活动始终围绕不讲成绩，只讲问题，推心置腹的谈、直截了当的说，指出了问题，找到了病灶，开出了药方。二是进一步提高觉悟，明确目标。全体党员经历了一次党内政治生活的锻炼，受到了理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。大家一致认为，通过这次交流，增进了相互了解，有利于更好的开展工作，心里更敞亮了，既消除了隔阂，又达到团结的目的，是一次高质量、高水平的会议。大家学习热情高涨，思想认识普遍提高，能够自己对照活动主题，认识自身不足，补强提高短板，改进工作作风，增强工作能力，切实发挥党员先锋模范作用。

　　党史.学习教育专题组织生活会召开情况报告（集团公司）

　　按照市委党史.学习教育领导小组的要求，x月x日，我公司党支部在集中学习、深入谈心谈话、查摆问题的基础上，以全体党员大会形式认真开展了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。现将情况报告如下：

　　一、会前准备情况

　　（一）精心组织集中学习，打牢思想基础。党支部组织党员认真学习党中央指定的x本学习材料，以“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”为主题开展集中研讨x次，以党史.学习教育为主要

　　内容开展党课2次。并组织党员集中研学总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话，开展集中学习研讨。同时，加强个人学习，党支部提出学习要求，提供必要的学习资料。通过学习，不断深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解，不断深化对党的历史的系统把握，打牢开好专题组织生活会的思想基础，增强开好专题组织生活会的主动性、自觉性。

　　（二）开展谈心谈话，广泛征求意见。结合工作实际，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间进行一次交心谈心。谈心谈话需诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议，注意了解党员党史.学习情况、工作生活状况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，相互提醒、交流提高。

　　（三）围绕工作实际，查找突出问题。党支部和每名党员联系思想和工作实际，重点围绕以下4个方面进行盘点和检视：一是围绕总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话，谈学习情况，谈学习体会；二是围绕新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，谈学习情况，谈感悟收获；三是对照党史.学习教育目标要求，找一找自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四是对照党员先锋模范要求，谈作用发挥情况，特别是立足岗位、履职尽责情况，为身边群众做实事办好事情况，找一找还有哪些差距。支部围绕组织开展党史.学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。严禁摆“花架子”。

　　（四）认真准备班子对照检查材料和撰写个人发言提纲。党支部班子对照党史.学习教育专题组织生活会要求，重点围绕以上4个方面的问题进行查摆，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深入分析问题产生原因，明确整改举措，形成党支部班子的对照检查材料；党支部班子成员和其他党员先谈对通报内容的深刻认识，再针对问题举一反三进行查摆，并从主观上和思想上进行检视，并简要撰写发言提纲。

　　二、会议召开情况

　　公司全体党员共x人参加了会议，集团xx和及党群工作部xx作为指导组列席了会议。

　　按照会议议程，一是由支部书记xx同志向党员汇报党支部上半年工作情况；二是由支部书记代表支委作对照检查；三是其他党员同志逐一对照检查，作自我批评，其他成员对其提出批评意见；四是集团党委书记点评总结会议情况，提出整改工作要求;五是支部书记表态发言。

　　本次组织生活会以围绕学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维

　　护”，不忘初心、牢记使命、奋勇前行，努力开创公司高质量发展的新局面。

　　会上，全体党员联系思想、工作和作风实际，联系会前征求到的问题、自身剖析查找的问题，进行了“揭短亮丑”，深挖思想根源，不躲闪回避；相互批评敢于打破情面，知无不言、言无不尽，实事求是、坦诚相见，相互批评全过程直截了当，谈得比较深入透彻，针对性非常强。一致认为，通过批评和自我批评，感情更近了、凝聚力更强了、民主团结氛围更浓了，思想得到洗礼净化，党性得到锤炼提升，并将对会前查摆和会上提出的问题，认真对待、立查立改，确保问题整改落实。

　　集团党委书记给予本次组织生活会高度评价，他指出本次生活会党支部高度重视，战斗堡垒发挥好，全体党员齐头并进，圆满实现组织生活会目标，思想境界不落后，是一次高质量的组织生活会。对下一步工作，他提出五点要求，一是要坚持绝对忠诚的品格；二是要坚持自觉服从大局意识；三是要坚持极端负责的工作作风；四是要坚持廉洁自律的道德操守；五是要坚持不懈对标对表抓整改。

　　支部书记代表支委班子郑重表态：对于这次专题组织生活会上查摆出的突出问题，不论是班子的问题还是个人的问题，我们将逐项分析症结，提出整改措施，靠实整改责任，明确整改时限，一项一项落实，一条一条兑现，力求措施与问题对应、进展与效果同步，做到有一件改一件，抓一件成一件。同时，在公示栏公示整改内容、请群众

　　监督整改过程，让群众评判整改效果，真正把思想认识的提升体现到具体行动上，把专题组织生活会的成效体现在整改落实上。

　　三、本次组织生活会成效

　　（一）思想认识进一步提高。通过认真组织学习学习贯彻总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，新时代中国特色社会主义思想和总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话，学透理论知识，坚持联系实际，提高了自身运用先进理论的立场、观点、方法解决实际问题的能力。经历了一次严格的党内生活锻炼，进一步提升了政治素养和党性修养水平，牢固树立了正确政绩观，更加明确了破难攻坚、推动发展的思路和举措，为下一步扎实开展各项工作奠定了良好思想基础。

　　（二）班子合力进一步凝聚。在会前进行了深入的交流谈话，把平时没有时间谈、没有机会谈的问题、想法拿出来进行充分沟通，一步步深化认识、找准症结。在这次组织生活会上，大家坦率发言、真诚相待，广泛开展批评与自我批评，每位同志都全面深入地查找根源，提出具体整改措施。会议达到了相互了解、消除隔阂、增进团结、共同提高的目的，极大地增强了整体的凝聚力和战斗力。

　　（三）责任担当进一步强化。通过这次组织生活会，大家进一步准确把握总书记系列重要讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，以身作则、率先垂范，严格执行从严治党、廉洁从政的各项基本要求，以高度的政治责任感

　　查找问题，落实整改措施，用勇于担当的勇气凝聚起应对新形势、新任务、新挑战的坚定信心和强大动力。

　　（四）努力方向进一步明确。经过自我认真剖析、相互交流批评，达到了“红红脸、出出汗、排排毒”的目的，使每位同志认识到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距，进一步明确了今后的努力方向。同时通过认真分析思考发展形势，结合目前的工作实际情况，更加清晰地认识到了工作中的发展瓶颈，树立起了克服困难、解决问题的信心和共识，促使大家以更强烈的责任感和紧迫感明确下步应对复杂形势、全力推动发展的策略和举措。

　　四、会后快速开展整改落实工作

　　组织生活会是不是有成效，关键看落实。我们将以组织生活会为新的开始，以踏石留印、抓铁有痕的作风，实行严格的责任制抓好整改落实，主要做好以下几方面的工作。

　　一是进一步坚定理想信念，将学习贯彻总书记在党史.学习教育动员大会上的重要讲话精神、总书记在庆祝中国共产党成立1OO周年大会上的重要讲话精神作为重大政治任务来抓。把学习延伸到每一位党员，真正学深、学透，用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二是最大限度地发挥好这次组织生活会的成果，常“回头看”自己在组织生活会上的对照检查承诺。不断提高自身觉悟、水平和能力，进一步提高运用批评与自我批评这一武器的能力，切实增强干事创业的信心决心，打造事业发展的坚强力量。

　　三是扎实抓好整改落实工作。党员已对查摆剖析出来的问题进行再梳理、再归纳，列出整改事项，找出整改措施，并将整改内容公示，接受群众的监督，确保整改落实取得看得见、摸得着的实效。

　　XX州农信社党史.学习教育汇报：学党史当先锋开新局

　　自党史.教育开展以来，XX州农信社在州委、州政府和省联社的正确领导下，聚焦重点工作，全方位扩展触角、多维度宣传引导、深层次凝心聚力，忠诚践行地方性法人银行的职责使命，以党史.教育铸魂，助推业务发展，在全力支持XX州经济社会发展的同时，坚持不懈用党的创新理论武装头脑，自觉成为服务地方经济社会发展的金融先锋。

　　一、学史明理，在“六稳六保”上当先锋

　　坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿学习教育始终，坚定支农支小的信心和决心，明确“十四五”期间，涉农贷款占比达80%以上，农贷面提升至50%以上。

　　面对疫情防控，X农信社全力做好防疫企业和受疫情影响行业客户金融服务工作，通过主动对接列入中央、省、州重点保供企业和稳增长企业名单内企业及其他医疗用品生产企业，加大创业担保贷款发放力度等措施，助力小微企业复工复产和实体经济恢复增长。截至5月末，已实施阶段性延期偿还的贷款累计XX亿元，累计

　　让利企业XX多万元，累计发放个人创业担保贷款XX户，金额XX亿元，余额XX亿元，全力保障就业，支持稳岗增岗。

　　二、学史增信，在乡村振兴上当先锋

　　通过近距离瞻仰观摩学习党史文化，聆听革命先烈的英勇事迹，“耳濡目染”地感悟党的光辉历程、宝贵经验和伟大成就，进一步激发爱国爱党热情，以榜样凝聚起前行的力量，以创建“农村信用体系升级版”为抓手，深入开展农户全面授信工作和信用村组、信用乡镇、信用县创建工作。截至5月末，X农信社农户贷款余额X亿元，较年初净增X亿元，成为信贷主要增长点；农户建档面99.02%，授信面47.51%，农贷面33.66%；已累计评定信用镇X个、信用村X个、信用组X个、信用户X万户。同时，大力普及“指尖银行”，实现地区基础金融服务的全覆盖。截至5月末，惠农支付服务点X个，金融服务乡镇覆盖率达100%，行政村覆盖率达98%。

　　践行党的群众路线，以金融助力解决好群众“急难愁盼”问题，制定金融服务乡村振兴指导意见，高质量服务乡村振兴，坚持定点扶贫，挂包贫困自然村X个，挂包贫困人口数X人，共选派X名驻村扶贫干部开展驻村扶贫、乡村振兴工作。截至5月末，X农信社金融精准扶贫贷款余额X亿元，存量和累放均达到X银行业总量的85%以上，自20XX年开办以来已累计发放X万户、X亿元。

　　三、学史力行，在“实”字上当先锋砥砺奋进开新局，激励党员担当作为，坚守支农支小、助力实体经济发展的市场定位，服务质效升级。截至5月末，X农信社各项存款余额X亿元，较年初增加X亿元；各项贷款余额XX亿元，较年初增加XX亿元；涉农贷款、普惠型涉农贷款持续增长，普惠小微企业贷款实现“两增”；积极支持重点项目建设、工业园区建设，贷款余额达X亿元，助力X重点产业快速推进。

　　作为X的纳税大户，X农信社秉承依法纳税、诚信经营的理念，为XX州财税收入和经济发展作出了重大贡献。X农信社历年年均缴纳税款约X亿元，今年1至5月，已缴纳税款X亿元，其中企业所得税X亿元、增值税X亿元、代扣代缴个税X亿元。

　　

篇三：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　开展学党史悟思想跟党走主题活动以党建带团建组织全体党员团员青年及广大干部员工参观学习革命遗址遗迹党史纪念场馆党员教育基地党性教育基地通过实景学习教育将党史学习融入寻访红色风景红色初心之中最大限度发挥其教育功能让红色基因革命薪火代代传承

　　XX公司党史学习教育工作总结汇报

　　XXX公司党史学习教育工作总结汇报

　　XX公司以做好“四维学堂”为抓手，扎实开展党史学习教育，激励广大党员干部坚定信念，守初心担使命，在深化转型发展与市场变革中，奋力实现公司高质量发展。

　　寓教于悟，做深“线上学堂”。组织各党支部编辑党史学习教育专题资料推送到公司党建工作微信群，让全体党员随时随地接受学习教育。组织全体党员登陆党史学习教育官网，线上参观红色VR展馆，在重要的历史资料、复原的历史场景中切实感受中国共产党在极其艰苦的条件下，不畏牺牲、勇于斗争的峥嵘岁月。发动全体党员微信线上分享100字党史学习教育心得体会，营造积极向上的学习氛围。

　　以景引学，做优“初心学堂”。开展“学党史、悟思想、跟党走”主题活动，以党建带团建，组织全体党员、团员青年及广大干部员工参观学习革命遗址遗迹、党史纪念场馆、党员教育基地、党性教育基地，通过实景学习教育，将党史学习融入寻访红色风景、

　　红色初心之中，最大限度发挥其教育功能，让红色基因、革命薪火代代传承。举办迎接建党100周年和全国国有企业党的建设工作会议召开5周年开展系列庆祝活动，开展政治生日忆初心、观看红色电影强党性、讲好红色微课促生产等活动，增强广大党员的光荣感、责任感和使命感。

　　深学原文，做实“家园学堂”。发放党史学习教育“指定书籍”，引导党员、入党积极分子利用周末和晚间等业余时间在家读原著、学原文、悟原理。营造办公家园党史学习教育氛围，开设党史海报、文化墙、微视频等专栏，让全体党员干部眼有所观、心有所感，从党的百年伟大奋斗目标中汲取前进的智慧和力量。开展“家长讲堂”，组织各级负责人在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。

　　知行合一，做亮“实践学堂”。把党史学习教育作为全体党员干部日常教育学习的重要内容和重要组成部分，力促为行业客户、基层一线办实事、求实效。以首席服务为客户解急。围绕行业客户降本增

　　效、建设需求、维护对接、商合谈判等突出问题，领导班子担任首席客户经理，带队上门拜访、带头研究、带领攻关，切实为客户解决急事难题。以三级包挂为基层解难。围绕5G建设、场租压降、拆站逼迁等重点难点问题，领导班子带头分级包挂基层区域网格，通过“带学习、带攻坚”，切实为一线解决问题。

　　

篇四：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　为深入解决党员干部中存在的群众立场不稳、公仆意识淡薄、群众工作能力不足、和群众说不上话的问题，深入弘扬亲民爱民的焦裕禄精神，切实转变干部作风，增强联系群众、服务群众、做群众工作的能力，我区精心谋划了具有X特色的自选动作X活动。作为X区党史学习教育的有力抓手和有效载体，活动开展以来，全区广大党员干部与群众交朋友，帮群众解难题，增进了与群众的感情，促进了党心民心交融，取得了一定成效。现将基本情况汇报如下：

　　一、活动开展情况(一)明确责任分工，立足全面覆盖。X月X日，经区委常委会研究同意，区委党史学习教育领导小组印发了《关于在党史学习教育中开展X活动的实施方案》，对活动的连心对象、主体目标、工作内容、相关要求进行了明确。X月X日，我区召开了全区领导干部大会，区委书记X同志对党员联系群众活动进行了安排部署，明确了“四个克服”。建立了县处级干部分包社区、科级干部分包居民小区、社区干部分包楼栋、普通党员连心群众的四级联系群众工作机制，全区X名县处级干部分包X个社区、联系X-X户群众，科级干部每人分包X-X个居民小区、联系X户群众，社区干部每人分包X个楼栋、联系X户群众，普通党员每人联系X户群众，实现了党员联系群众活动在街道、社区、小区、楼栋全面覆盖。(二)坚持问题导向，确保有的放矢。坚持把走访调研察实情贯穿始终，注重发挥领导干部示范带动作用，接地气、察实情。X月X日前县处级干部完成了第一波走访入户，X月X日前乡科级干部完成了第一波走访入户，截止目前，全区X名党员干部共走访入户了X户居民，收集问题及诉求X个。通过梳理辖区居民反映的问题及需求，发现居民在社会救助、养老服务、文化惠民、就业、小学生学习帮助、残疾人补助补贴救助、社区基础设施、拆迁安置等方面反映问题及需求较为集中，占比超过X%，主要涉及民政局、人社局、文化和旅游局、教体局、残联、卫健委、城管局、安监局、住建局等职能单位。社会救助方面，主要涉及居民家庭没有收入或收入太低导致生活困难需要政府提供工作岗位或给予经济帮助，因病致贫需要政府提供经济帮助，身患疾病生活不便寻求帮助，低保申请办理，高龄老人认证困难。养老服务方面，主要涉及社区养老服务中心建设不到位未全覆盖，独居老人、高龄老人日常生活不便寻求帮助，独居老人孤独需要社会政府关怀关爱。文化惠民方面，主要涉及小区健身娱乐场地建设不到位或需提升，

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　　社区组织的文化娱乐活动不多或不丰富。就业方面，主要涉及没有一技之长，找工作困难希望政府提供就业岗位。学习帮助方面，主要涉及小学生学习热情不高需要加强心理辅导，家长忙于生计关心小学生学习不够，小学生学习方式方法需专业指导。残疾人补助补贴救助方面，主要涉及政策宣传不到位导致居民咨询办证政策较多，已申请残疾人补助但不能解决生活困难建议提高补助标准，残疾人子女上学问题，高龄残疾人无人照料问题，残疾人申请免费辅助器械。社区基础设施方面，主要涉及物业不作为导致小区环境脏乱差，小区水、电、气、通信等管网线路杂乱无章、私拉乱接、破旧老化，楼道堆放杂物多，垃圾随意丢弃堆放、清运不及时，小区硬件设施建设不到位，如路灯不亮、监控损坏、电动车充电不便，电动车、汽车乱停乱放，环境绿化差，活动区域有限，老旧小区老人出行不便加装电梯，小区安装暖气。拆迁安置方面，主要涉及居民反映X河治理占地款未给付，西环路拆迁至今未安置，征地款未发放，拆迁后安置房未建设、建设不及时或建成后分配不及时，失地款补贴太少，过渡费未发放。

　　(三)聚焦解决问题，着力排忧解难。活动开展过程中，全区各单位各部门与群众心连心，帮群众解难题。截止目前，走访入户过程中辖区群众反映的问题及需求已帮助解决X个，正在协调帮助解决X个。已帮助解决的问题及需求中，社会救助类X个，养老服务类X个，残疾人补助补贴救助类X个，物业管理类X个，环境整治类X个，学习帮助类X个。区纪委监委协调帮助解决了X街道路破损严重、居民出行难的问题，目前道路正在抓紧施工建设;区委统战部帮助解决了X街道X社区居民X办理清真食品经营牌证的问题;区财政局研究安排了失独补贴的提前发放;区卫健委帮助X街道X社区X岁残疾人X联系提供了送医疗上门服务;区残联协调残疾鉴定机构X市第二中医院医师主动上门服务为X街道X社区X岁残疾人X进行了残疾等级升级鉴定，协调民政、医保等有关部门按照规定为其办理了困难补贴、大病救助事项;X街道X社区X污水井污水经常外溢的问题得到了有效解决;X街道X社区X岁老人X患有自闭症儿子得到了心理疏导。

　　二、存在问题活动开展以来，取得了一定的实效，但是也存在一些不容忽视的问题，主要有：(一)活动是党史学习教育期间启动的，当前主要由党史学习教育办公室推动

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　　活动开展，党史学习教育办公室对全区各部门各单位活动开展缺乏有效制约措施，影响活动成效;

　　(二)未建立活动长效机制，党史学习教育结束后活动如何开展未进行明确，全区活动开展的牵头单位、配合单位不明确，牵头单位和配合单位的工作职责职能未明确，牵头抓总和分工配合不够;

　　(三)未建立督导机制，对活动开展的实际情况摸得不透不深;(四)个别部门或单位对党员联系群众活动重视不够，投入的时间和精力不足，“一把手”表率作用发挥不充分;(五)前期舆论宣传引导不到位，未明确活动开展的频次，个别党员干部对活动重要性认识不够，认为走访入户去一次或者去几次就结束了，在走访入户过程中与群众谈心交心不够，存在走过场的心理;(六)机关退休党员、老弱病残党员、流动党员、“两新”组织党员受各种现实情况制约参与活动受限或参与度不高，影响活动整体参与度;(七)活动前期对辖区群众家庭实际情况摸底掌握不扎实，有些党员干部对接的连心对象家庭宽裕，活动聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体不够;(八)部分群众诉求过高，如希望政府提供工作岗位，低保补贴、残疾人补贴标准不高等，如果群众反映问题得不到及时有效解决，活动实效可能会受到影响;(九)已经帮助解决问题及诉求的居民，在保持长期联系的同时，是否额外再分配新的连心对象;三、下步打算(一)坚持抓常抓细。建立长效机制，明确活动牵头单位、配合单位，压实责任，深入推进党员联系群众活动常态化;明确党员干部每月走访入户不少于一次，把连心群众、走访入户开展得更深、更细、更实;深入走访摸排，聚焦辖区城市最低生活保障人群、孤寡老人、残疾人等特殊群体，对于前期走访入户中不适宜的对象进行适当调整。(二)加强组织协调。压实各部门各单位“一把手”责任，“一把手”在发挥示范表率作用的同时，要对本单位党员联系群众活动开展情况负总责，要统筹抓好本部门本单位全体工作人员的连心群众、走访入户，对本部门本单位党员干部收

　　

篇五：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　2022年关于学习教育工作总结

　　2022年党史学习教育开展以来，X紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，牢牢把握工作重点，精心谋划、主动作为，用好“X精神”鲜活教材，持续有效推进党史学习教育教育走深走实。

　　搭平台，促学习，党史学习教育“活起来”。一是搭建学习平台，抓实专题学习研讨。将党史学习教育作为主题党日、“三会一课”等组织活动重要内容，采取集中学习和自主学习相结合、线上与线下相结合等方式，组织党员干部原原本本学好党史学习教育四本“指定书目”。组织开展交流研讨、分享红色故事，党史知识竞赛等，营造浓厚学习氛围，扩宽人民群众学党史的路径渠道和方式方法。X委带头开展专题学习，召开X委专题理论学习中心组学习2次，举办读书班X期，示范带动全X各级党委（党组）开展理论学习中心组专题学习1余次，党史主题读书班X期，XX余人次参与。二是搭建宣讲平台，抓实专题党课宣讲。发挥X精神宣讲团示范带动作用，到各X各单位开展专题宣讲X场次，受众XX余人次，抓实X乡村干部、驻村工作队员挂联机制，组织干部深入基层一线宣讲党史X余场次，持续推动党史宣讲进机关、进农村、进社区、进校园、进企业，真正让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。如我X推荐的《X：不忘初心奉献一生》宣讲作品代表X参加了X举办的“讲好红色故事，传承红色基因，激发奋进”主题故事决赛，并荣获三等奖。深入开展“领导干部上讲堂”“X党课开讲啦”等活动，通过专题授课、分享党史故事等，共同回顾初心，凝聚磅礴奋进力量。

　　办实事，纾难题，党史学习教育“实起来”。将“我为群众办实事”统筹结合，从事关全X人民群众切身利益的问题入手，以小切口推动大变化，扎扎实实为群众做好事、办实事、解难事。一是抓好统筹落实。按照

　　X、X、X委部署，深化细化“我为群众办实事”实践活动的目标、举措，定期收集实践活动开展工作动态，将发现的问题、意见等及时提交领导小组，及时作出正确措施决策。二是抓实制定公示。各党委（党组）和党员领导干部坚持深入基层调研，认真分析研究，通过集体和个人的充分酝酿，单位主要领导严格把关，制定高质量的“民生实事计划”和“为民办实事清单”，确保了所列计划清单的事项群众需、发展需，可办成。各单位所列计划和班子成员清单在单位宣传栏或单位的门户网站公示，接受群众和社会监督。三是抓牢服务常态化。深入持久地开展好党员“双亮双争”、党员干部进社区“双服务、双报到”、“万名干部结对帮扶”、“万名干部振兴乡村”、“万名干部助力创文”等实践活动。在活动中紧紧抓住人民群众最关心最直接的就业、教育、社保、医疗卫生、养老、托幼、住房等民生实事进行政策解释宣传和困难问题的协调解决。四是抓紧承诺兑现。建立“我为群众办实事”工作动态周报制，及时掌握工作进展情况。并依托X委综合督查组、党史学习教育指导组，将“我为群众办实事”落实推进情况作为重点督导内容，围绕受益对象的知晓度和满意度、办理后的评价和建议、办结完成时限是否明确、推进工作遇到的困难和问题解决情况等内容进行督促指导，力求把工作抓细抓实，确保承诺事项按量按质按时推进。同时积极挖掘工作亮点和成功经验，加以宣传推广，促进此项活动有序平衡推进。目前，全X“我为群众办实事”实践活动顺利推进，共制定领导班子“民生实事”X件，完成办结X件，完成率X%，党员参加学习对象X人，党员为民办事清单XX件，完成办结X件，完成率X%。

　　

篇六：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　党史学习教育开展情况报告

　　自全旗党史学习教育开展以来，我旗不断加强组织领导，充分发挥“关键少数”示范带头作用，积极开展主题实践活动，扎实推动党史学习教育有序有力有效开展。

　　加强组织领导奠定学习教育基础。为了高质量完成党史学习教育各项任务，成立了以旗委书记为组长，旗委专职副书记、组织部长、宣传部长为副组长的领导小组，下设综合协调、文字材料、宣传报道、网络宣传和实践活动X个工作组和X个巡回指导组。在全旗范围印发了《XX旗委员会印发<关于开展党史学习教育的工作方案>的通知》，从目标任务、工作安排、组织领导三个方面进行了具体安排。各级党委（党组）、党总支、党支部闻令而动，加强组织领导，制定工作方案、召开部署会议，实时关注工作推进情况，积极订购党史学习教育相关必学、参学书目，切实落实党史学习教育要求，奠定学习教育基础。

　　以上率下有力推进学习教育。党史学习教育面向全体党员，领导干部是“关键少数”。各级党委（党组）理论中心组示范带头，结合自治区和盟委、旗委党史学习教育工作方案要求，制定了《旗委理论学习中心组党史学习教育学习初步安排》，各XX镇党委、旗直各部门党委（党组）理论学习中心组也拟定了学习方案和计划。旗委理论学习中心组党史

　　学习教育采取集中学习、专家辅导、研讨交流、现场教学、调查研究、参加实践活动等形式，中心组成员另外研读《关于若干历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《苦难辉煌》，强化深学深悟。同时，举办了旗委理论学习中心组（扩大）学习会暨全旗科级领导铸牢中华民族共同体意识专题培训，以及面向全旗党务干部和部分党员的党史和铸牢中华民族共同体意识专题培训。目前，旗委理论学习中心组已经组织开展集中学习研讨X次，结合工作实际进行了交流研讨，有力推进了党史学习教育工作。

　　丰富实践活动引领学习教育之潮。旗文联以庆祝中国共产党成立100周年为主线，牵头组织开展了“红色百年XXX”主题文艺作品征集活动。旗XX启动了为期一个月的“向党献礼、向人民汇报”全国巡演活动。旗融媒体中心开设了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专栏，设置了党史学习“微讲堂”，利用已有媒体和网络全方位宣传，有力推动了党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，更利于党史学习教育传播。党史学习教育启动以来，各XX镇党委、旗直各党（工）委迅速行动，创新方式方法，丰富内容载体，结合新时代文明实践工作，开展了学党史、悟思想、开新局推动高质量发展、学党史强举措系列活动。确保党史学习教育有声有色开展，为党史学习教育开好局，引领全民学党史之风，推动党史学习教育形成热潮。

　　

篇七：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　关于2022年学习教育工作情况报告范文精选

　　以下是关于

　　的多篇精编范文，供大家学习参考！

　　自党史学习教育启动以来，某某区委认真贯彻落实党中央决策部署和某某、市委工作要求，把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，在深学细悟上下功夫，在笃行实干上下功夫，确保“3个到位”，坚持“4类学习”，做到“5个结合”，以上率下推进党史学习教育不断走深走实，为某某“十四五”各项事业开好局起好步提供了坚强保障。

　　一、“3个到位”推动党史学习教育有序开展。一是成立机构，确保组织到位。成立由区委主要领导任组长的领导小组，组建工作机构，实现了集中办公、统一调度。全区某个乡镇（街道）、某个区直单位参照区委的做法，都分别组建了领导机构和工作机构，形成了上下贯通的组织领导体系，凝聚起上下联动的工作合力。二是统筹协调，确保安排到位。及时召开了某某区党史学习教育动员大会，对全区党史学习教育进行全面系统部署。专题研究下发了《某某区委关于开展党史学习教育的实施方案》《某某区委党史学习教育领导小组关于开展党史学习教育的工作方案》等系列工作方案或实施方案，确保工作开展有方向、有标准、有思路。三是及时跟进，确保推进到位。分别召开了两次全区党史学习教育工作推进会、区委党史学习教育领导小组会议，全面总结前期工作开展情况，分析存在问题，对全区党史学习教育工作进行再次动员部署。

　　三、“5个结合”推动各项工作高质高效开展。一是与“重点工作”相结合，让成果“显”出来。在“我为群众办实事”实践活动中，把党史学习教育同解决群众“急难愁盼”的问题结合起来，将创建全国文明城市、

　　民族团结进步示范区和巩固脱贫攻坚成果与实施乡村振兴有效衔接结合起来，把疫情防控、某某治理等重点工作列入实践活动内容。截至目前，各级各部门共制定民生实事计划某余个，在职党员干部开列为民办实事清单某余个、已完成为群众办实事解难题某余件；到社区报到单位党组织某余次、在职党员某万余人，开展走访慰问某余次某余人次，单位党组织为社区解决问题某余件，在职党员为社区解决问题某余件，开展志愿服务某余场；参与“万名干部规划家乡”“万名干部振兴乡村”“万名干部结对帮扶”行动某余人，走访挂钩户某余人次。二是与“以案促改”相结合，让效果“实”起来。把党史学习教育与深化“以案促改”制度化、常态化结合起来，切实发挥党史学习正面激励与以案示警的负面教育双轮驱动效应，让党员干部从党史中汲取奋进力量，从违纪违法案例中受警醒、知敬畏、明底线，夯实筑牢拒腐防变思想堤坝，不断修复净化某某风清气正的良好政治生态。三是与“党史研究”相结合，让学习“深”起来。把党史学习教育与某某区的历史结合起来，通过解放前某某的社会历史状况与解放后党领导某某各族人民发生的翻天覆地变化的鲜明对比，采取人人皆知、朗朗上口、简洁明了的方式在全区广泛宣传，增强党史学习的吸引力感染力，使党史学习深入人心，以正史的正能量教育人、感染人。截至目前，该项工作已取得阶段性成果，将形成定稿并在全区推广。四是与“队伍建设”相结合，让干部“强”起来。把党史学习党史与加强某某干部队伍建设结合起来，制发了《某某区干部行为准则（试行）》《关于在党史学习教育中开展“七个一”活动充分发挥领导干部示范引领作用争当“十三个表率”的通知》，推动全区广大领导干部正确认识使命、正确认识组织、正确认识自己、正确认识责任，学党史、悟思想、办实事、开新局，以更加昂扬的精神状态开启某某高质量发展新征程。五是与“指导督促”相结合，让工作“严”起来。区委党史学习教育领导小组办公室联合区委督查室等单

　　位组建了某个督查调研工作组，对所有乡镇（街道）、随机抽取部分区直单位开展了督查调研，下发了督查调研情况通报。同时，我们还以迎接某某第五巡回指导组和中央第七指导组莅某指导、调研、督导及其反馈问题整改落实为契机，认真学习党史学习教育市委第一指导组的指导意见，组建选派了某个区委党史学习教育指导组，加强全区党史学习教育的督促指导，用强有力的监督确保党史学习教育的质量和效果。

　　

篇八：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　单位关于党史学习教育开展状况汇报

　　党史学习教育开展以来，依据党中心和省委、市委的部署，xx单位坚持把开展好党史学习教育作为一项重大政治任务，深化学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，紧密结合实际，切实提高政治站位，强化组织领导，细心组织实施，充分发挥xx单位在党史学习教育中的主渠道主阵地作用，推动党史学习教育走深走实，取得了阶段性成效。

　　一、发挥示范带头作用，做到学在前、走在前。坚持教育者先受教育，先行一步、深学一层。一是坚持高站位推动。党委在第一时间成立党史学习教育领导小组，第一时间进行动员部署，第一时间出台党史学习教育工作方案，并列出x项重点工作任务清单，明确牵头领导、责任人和时间节点，坚持每月一提示、一调度。截至目前，共召开专题推动会、调度会x次，加大督查指导力度，确保党史学习教育有力有效推动。帮忙x部在xx单位成功举办全市领导干部党史学习教育读书班，获得市领导充分确定。集中收听收看庆祝建党100周年大会，围绕学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神开展集体学习、研讨。二是带头牢固树立正确党史观。以中国共产党百年历史为基本时间线索，举办x场党史学习教育报告会，邀请xx等专家学者作党史专题讲座；加强“四史”教育，支配x名老师分4个专题作“四史”专题讲座。通过学思践悟，坚持史论结合，牢固树立正确的党史观，深刻领悟党史的理论规律、历史规律、实践规律。三是分层次推动党史学习教育。党委发挥领头雁作用，x委理论中心组专题学习x次、研讨x次；党支部发挥战斗堡垒作用，严格落实“三会一课”、党员固定学习日制度，结合“学经典、讲经典、用经典”，开展党史学习读书沟通活动，坚持“每周学半天、每月一本书”，组织党员干部定期专题研讨，共享学习心得；党小组发挥学用结合作用，以处室为单位建立党小组，把党史学习教育与业务工作更好融合起来，以学促干、以干带学。四是留意学习教育方式机敏多样求实效。坚持线上与线下相结合，在网站开设专栏，在宣扬栏增设党史学习教育专版。组织党员干部赴xx开展党史学习教育实践活动。扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动，组织党员志愿者深化社区、街道、村开专题走访调研x余次，协调解决实际问题x个。

　　二、发挥培训主阵地作用，做到讲得准、说得透。充分发挥xx单位作为干部培训主渠道主阵地作用，把党史学习教育作为干部教育培训的必修课。一是优化党史专题教学布局。乐观探究“网络教学+专题辅导+现场教学”的党史教学新模式，依托xx在线学习等学习资源，组织学员集中收看中共党史学习系列讲座；重新调整今年教学方案，专设“中共党史（‘四史’）教育”教学模块，开设“皖东党史争辩及启示”、xx等专题党史新课程。同时，充分用好x地红色资源，组织学员就地就近赴红色教育基地开展xx系列现场教学活动。坚持把党史教育培训作为重中之重，优先支配党史课程，实现了“长班有模块、短班有专题、班次全掩盖”。二是着力打磨党史精品课程。通过举办两次教学竞赛，对党史新课进行集体打磨、严格审查，切实提高用学术讲政治水平。春季主体班党史课程学员测评得分均在x分以上，受到学员的充分认可。三是创新党史教学方式方法。结合党史学习教育，在主体班创新开展“学党史、守初心、担使命”专题党性分析会，校领导全程参与，逐一点评，由学员畅谈学习感悟，重点围绕守初心、担使命进行对比检查、剖析根源、制定措施、明确整改方向，让学员在党校接受了一

　　次特殊的党性教育、精神洗礼和党性锤炼。还组织精干教师与xx局联合打造《百名党员讲百

　　年党史故事》等系列微党课，深受宽敞干部群众好评。四是丰富党史党性教学形式。始终把知

　　党史、强党性作为今年主体班教学的重中之重。以身边优秀共产党员为榜样，组织学员观看

　　xx，从先进人物身上学习抱负、信仰、胸襟、情操和担当。举办“学党史、念党恩、颂祖国”

　　诵读活动，每周放映一部红色电影，开展学员党员过“政治生日”活动，组织学员赴xx观摩

　　“党旗飘过100年”大型图片展；赴x等地开展红色教育、革命传统教育等系列活动，教育引

　　导党员干部传承红色基因、赓续红色血脉，弘扬共产党人坚决信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉

　　洁奉公的高尚品质和崇高精神。

　　三、发挥宣讲主力军作用，做到沉下去、接地气。充分发挥党校理论宣讲阵地优势，发出

　　党校声音，让党史学习教育在皖东大地落地生根。一是集中力量，密集宣讲。依据“六进”要

　　求，动员x名骨干教师全部深化党史宣讲第一线，开展“举旗帜送理论”党史专题宣讲、百

　　年党史课程进基层等活动，累计宣讲x余场次，受众x万余人次。二是细心备课、提升质量。

　　乐观选送青年教师参与xx“党史学习教育”集体备课会，外聘党史专家来校开展精品课呈现。

　　校学术委员会挂念教师集体打磨党史课程，不断提升党史宣讲质量。还选派教师在xx高校党

　　史学习教育“精彩一课”教学呈现暨思政课“同城联盟”集体备课会上，进行专题呈现，受到

　　高度评价。三是互动沟通、共学党史。组织青年教师开展“送书上门共学党史”活动，与基

　　层社区老党员一起学党史、谈思想、话感悟，获得良好的社会效应。

　　四、发挥科研智库作用，做到出思想、出成果。聚焦中国共产党为什么“能”、马克思主

　　义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，着重加强党的创新理论的学习争辩，引导

　　学员学而信、学而用、学而行。一是强化党史党建学科建设。组织党史党建教师深化学习领悟、

　　牢固树立正确党史观，精确

　　把握党的历史进展主题主线、主流本质，旗帜鲜亮反对

　　历史虚无主义。适应学员党史学习需求，开发xx等新专题。二是强化党史党建理论阐释。组

　　织教研人员乐观参与各类征文、研讨会，在报刊发表理论文章xx篇。三是强化地方党史决策

　　询问。为充分利用地方党史开展党史学习教育，我x会同市委党史办系统梳理争辩xx党史的

　　重大大事、重要人物、重要红色资源，向市委呈报《xx》，获市委主要领导确定性批示，为全

　　市党史学习教育供应了重要参考。

　　

篇九：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　党支部书记党史学习教育工作情况汇报

　　各位领导：党史学习教育部署以来，黄平县苗陇九年制学校委坚持把

　　“我为群众办实事”实践活动贯穿全过程，并以此为契机，丰富拓展党史学习教育的内涵，推动党史学习教育在基层往深里走、往实里走，引导广大干部群众把党史学习的成果转化为巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接的实际行动，全面推动党史学习教育走心、走深、走实。主要包括以下三个方面：

　　一'坚持党建引领，以旗帜鲜明的政治担当压茬推进。苗

　　陇九年制党支部朝前谋划、高位部署，迅速凝聚起党史学习教育合力。一是精心部署超期谋划学。党史学习教育开展以来，苗陇九年制党支部第一时间传达贯彻各级党史学习教育动员大会精神，成立苗陇九年制学校党史学习教育工作领导小组和专班，明确专人负责学习教育工作。研究制定党史学习教育实施方案，确定重点学习内容，结合"我为群众办实事〃挂图作战，一张蓝图绘到底，有序推进党史学习教育。二是丰富形式学。苗陇九年制学校党支部先后召开X次支委会学习会学习研究党史学习教育内容；围绕党史学习教育主题开展X次研讨。落实党史+体验的"一线学习法〃，学校支部组织党员教师到烈士陵园参加"追寻红色足迹、弘扬革命精神〃、主题党日活动，重温入党誓词、回望入党初心。三是强化责任学。召开党史学习教育党员教师述学评学会

　　议，晾晒学习成效、交流学习心得、督促学习进度。建立"日提问、周测试、月通报〃和“随机打卡〃促学制度，视频调度学习情况，线上测试学习成果，提升各级指战员学习“首位度〃和理论“知晓度"。将党史学习教育作为督察、检查重要内容，开展日常日常学习督导确保全员参学、全程推进、全面落实。

　　二、坚持多措并举，以求真务实的学习作风铸魂育人。苗陇九

　　年制学校推动党史学习教育规定动作和自选动作双轨并进，做到真学活学、真懂实用，形成浓厚声势。一是自我学与集中学相结合，学出新感悟。在苗九微信公众号设立党史学习教育专栏，为苗陇片区学校教职工配发学习书籍XXXX余册，逐人制定落实个人学习计划。按期开展集中学习研讨，举办了X期读书班，通过互动碰撞思想、凝聚共识。邀请县党史学习宣讲团成员为全校教职工开展集中授课，引发广大教职工广泛共鸣，大大拓展了党史学习教育深度。

　　三、坚持学以致用，以有求必应的行动自觉履职尽责

　　我们苗九校党支部将办实事、开新局作为党史学习教育的落脚点。一是回应呼声亮承诺。学校党支部主动担当、请战抗疫占战贫，得到谷陇镇党委政府和县局的领导高度肯定。在疫情出现反弹之际，我校党支部委迅速组织党员先锋队奔赴抗疫一线，忠诚守护群众安全，传递党和政府的温暖。同时结合暑假防学生溺水安全走访宣传，明确全校教职工办实事内容，集中力量解决群众关心关注的难点、痛点、堵点问题。二是知行

　　合一办实事。为群众解难题，发动党员"结对子〃，开展慰问帮扶、义务劳动、各种政策宣传等志愿服务。将党史学习教育与“我为群众办实事”一体推进

　　时代是出卷人、我们是答卷人、人民是阅卷人，党史学习教育是全体党员的终身课题。接下来，我们苗陇九年制学校将以更加昂扬的斗志、更加务实的举措、更加严明的作风，切实做到"学史明理、学史增信、学历崇德、学史力行〃和“学党史、悟思想、办实事、开新局”，不断推动人民教育事业高质量发展。

　　我的汇报完毕，不当之处，请各位领导批评指正。谢谢！

　　

篇十：2022年党史教育工作进展情况汇报

　　2022党史学习教育活动总结5篇

　　2021党史学习教育活动总结5篇为深入开展中共党史学习教育，__镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形

　　式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。

　　开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。

　　为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，__县__镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

　　注重引领，做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾__改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党

　　史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；

　　邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

　　创新形式，做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日，__镇创新开展主题为“深学行远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”

　　公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；

　　对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

　　聚焦发展，做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和

　　干事创业中去。为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，__县__镇结合

　　“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

　　注重引领，做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾__改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习

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　　远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；

　　对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

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　　挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

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　　党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；

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　　注重引领，做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”

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　　支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；

　　对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

　　聚焦发展，做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨

　　干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

　　

篇十一：2022年党史教育工作进展情况汇报

　2022年党史教育主题内容3篇

　　党史教育主题内容1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。“宪法”这个词，对于还是小学生的我们，是陌生的，但是却又觉得它跟“法律”这个词十分接近。那么宪法的意思是：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。它规定了政府的权力和职责、公民的权利与义务等，在一个国家的全部法律中具有最高的权威和最大的效力，是制定其他法律的依据。总体来说也就是，国家的根本法。特指国家、社会的根本法规、原则的系统或总体。“没有规矩不成方圆。”这句耳熟能详的古话，时时刻刻教育着我们，如果做一个事情连规矩都没有，否则无论如何都不能成立。而“宪法”是为了这个国家的政治而存在的，如果失去“宪法”和“法律”那么国家便会一团糟，一些法外之徒便会组成一个新的队伍，获取国家利益。而“法”就是人与人之间信任的桥梁，也是维护合法公民的防护墙，也是教训法外之徒的利器。“法”，它虽看不见也摸不着，但是却在生活中形成一种透明的薄膜，保护着人与人之间的本性，“法”其实处处存在我们的生活之中，每个国家都渲染着“法”的气息，一些改心革面重新做人的人，也充满着对“法”的知乎。我们作为国家的合法小公民，因当从小懂得“法”，从生活中接触到“法”，做个学法、懂法、守法的爱国合格小公民。很多人说道，我们不清楚该如何懂得“法”，这很正常，对于青少年的我们，“宪法”这个词就是若隐若现的云雾，摸不着猜不透，一头雾水的要拼命弄懂，要费很长时间。举一个真实事情：这件事情我记得很清楚，一个二十五到三十五左右的妈妈，推着婴儿车走向马路，此时是黄灯，而妈妈没有注意到是黄灯，而此时一辆出租车奔驰而来，幸亏踩了紧急刹车，但是，出租车司机下来跟这位母亲理论，结果俩人吵得不可开分，最后，出租车司机一气之下将还在婴儿车睡着，露出恬静面孔的婴儿重重扔出去，婴儿当场死亡，最后，出租车司机全责。本是可以互相理解，好好沟通简简单单的事情，却非要在冲动魔鬼的支持下，忘掉了时时刻刻在提醒着自己保持冷静的“法”，犯下了不可悔改的过错。“法”这个字是庄严而又神圣不可侵犯的，它只为合法的公民，为改心革面的人一个敞开温暖的拥抱，在人生道路上，“法”撑起了一顶巨大健康的保护伞。我们心中的宝典是“法典”，心中有着这样宝贵的物品，是因为热爱国家，热爱社会，而宪法正是国家的根本。宪法是社会幸福安平的法律保障，也就是为了维护社会主义核心而存在的。宪法也跟我们一同成长长大，都有不一样的改变，只不过它的改变会随着社会发展而变迁。让我们一起学习宪法，理解它的基本原则和精神。我是学法、懂法、守法的合格小公民!共同为国家付出贡献!党史教育主题内容2县教育局：根据《教育局转发云南省教育厅办公室关于进一步做好党的教育方针等五个主题内容规范粘贴工作的通知》要求，中心校立即召开会议研究党的教育方针等五个主题内容规范粘贴的相关工作，现将有关情况报告如下：1、上墙内容。本次上墙的内容包括：教育方针、云岭红烛.育人先锋、学校党组织标牌、中小学生守则等四项内容。24字社会主核心价值观2017年已经在各校园内和班级教室内统一粘贴。

　　2、制作形式。教育方针、云岭红烛.育人先锋、中小学生守则采用室外写真加边框制作。安装在校园内醒目位置。长度2米、宽度1米。学校党组织标牌制作为木制材米雕刻。挂在学校校门立柱上。

　　3、工作进度。教育方针、云岭红烛.育人先锋、中小学生守则已经做好安装完毕。学校党组织标牌的制作，镇中心学校党总支目前下属15个党支部，原党支部的名称是按顺序命名，一些学校教师不清自己学校的支部名称，工作不便。现需要把“支部名”与“学校名”联系起更改支部名称，更改的请示报告已交中共委教育工作委员会，等待批复。名称正式确定后，立即制作安装。

　　4、部分上墙图片。此报告镇中心学校党史教育主题内容3安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题；在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。生命健康是人享受一切的前提，没有了生命，一切都无从谈起。可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢？随着信息时代的到来，形形色色的网吧如雨后春笋般在各个城镇应运而生。可是它们中有一些是正规挂牌网吧，但多数是一些无牌的地下黑色网吧，这些黑色网吧瞄准的的对象就是学生。学生迷上网络游戏后，便欺骗家长和老师，设法筹资，利用一切可利用的时间上网。有许许多多原先是优秀的学生，因误入黑色网吧，整日沉迷于虚幻世界之中，学习之类则抛之脑后，并且身体健康状况日下。黑色网吧不仅有学生几天几夜也打不“出关”的游戏，更有不健康、不宜中学生观看的黄色网页。针对这种情况，一是要与学生家长配合管好自己的学生，二是向有关执法部门反映，严厉打击危害学校及中学生安全的不法行为，切实改善校园周边治安状况，优化育人环境。端掉这些黑色网吧，三是加强网络法律法规宣传教育，提高中学生网络安全意识，在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶侵蚀的“防火墙”。四是学校对中学生存有安全隐患的一切问题，该取缔的取缔，该打击的打击，该解决的尽快解决。学校周围常常有社会青年，利用中学生在校内学习、生活，接触社会少，辨别是非能力差等恐吓学生。学生受校园周边的环境影响，由于好奇心强，有些与这些青少年的交往，丧失了对学习的兴趣，情绪也随着变化。像学生中的打架斗殴、偷盗、教唆学生拉同学去my等行为，相当一部分是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，应采取普遍教育与个别教育相结合的办法、有针对性地进行人际关系的和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、性教育、心理卫生知识教育，优化心理素质，促成健康人格的发展和完善，从而避免各类安全问题的发生。城市的建设发展得越来越快，车流量也越来越多。上中学的学生，大多是骑车和走路的，少数的乘公交车，但也常发生学生上学出车祸等事故。虽然学校每次都强调要注意交通，注意往来的车辆，可是就是因为没有听进去，才酿成了这样的悲剧。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸；就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的世界。所以要遵守交通规则，做到1.在公路上行走要靠右，横过马路看清左右有无来车，但不可贪图方便，直接跨过道路中间的栅栏。2.严禁在公路上玩耍和追跑打闹。3.不抢道，不霸道，不两人并排骑车，主动避让机动车，做到宁让三分，不争一秒。4.拒绝搭乘无证，无照，

　　

篇十二：2022年党史教育工作进展情况汇报

　组织部办公室关于2022年度开展工作情况汇报范文

　　组织部办公室关于2022年度开展工作情况汇报范文

　　一、人员基本情况

　　办公室现有工作人员X名，主要负责部机关后勤保障、党员电化远程教育、教育管理、组工内宣外宣等业务，对接市委组织部办公室、研究室、党管科、远程办等科室。

　　二、2021年工作开展情况

　　（一）强化“三种意识”，高标准做好日常工作。

　　一是强化责任意识。办公室工作千头万绪，紧迫度和敏感度较高，系统性和程序性较强。只有树立责任意识，才能做到吃苦受累也甘之如饴，才能做出效率高质量好的工作业绩。工作中，牢固树立办公室无小事的理念，认真做好文件收发、存档及上情下达工作。对收发文件做到及时登记、存档；对涉及上报或对下安排的工作按工作性质及时分送到各科室或由办公室按要求办理；对需部领导批示的，及时向部领导请示，并按批示要求及时进行安排，确保了每一项工作的有效落实。

　　二是树立服务意识。以做优做细“服务”为第一要务，切实履行协调、督查、保障三大职能，认真做好办文办会工作。在人手少、事务杂的前提下，积极协调部机关各业务科室，牵头抓好组织工作要点、工作总结、工作方案、调研报告以及其他各类文字材料起草工作；在部领导的指导和各相关科室的协助下，完成了党史学习教育各类会议以及各级各类考核等会议的会务和后勤保障工作，注重与上级和区有关部门的上下衔接和横向沟通，协调好工作的各个方面和环节，学会弹好钢琴，圆满完成了各项保障服务工作。

　　三是树立规矩意识。建立每周集中学习制度、考勤签到、车辆公章使用登记和节假日车辆封存制度，严格规范各项工作程序。深入推行工作分工负责制、首问责任制和责任追究制，优化服务流程，提升来访干部群众满意度。严格落实工作周安排、季小结、年汇报点评制度，理清工作思路，超前谋划部署，促使办公室干部做到作风实、节奏快、效率高。

　　（二）建立“三项制度”，努力抓好信息宣传工作。

　　一是协调沟通制度。工作中，加强与市委组织部相关科室的沟通联系，及时了解掌握下步刊登信息的方向和主要内容，进而协调各科室有针对性地撰写工作信息，进一步提高了信息的采用率。

　　二是工作通报制度。为进一步强化区属各党（工）委对信息工作的重视程度，加大对党建工作的对外宣传力度，及时修订调整党建信息计分标准，明确

　　基层宣传导向，并对区属各党（工）委党建宣传、投稿情况实行每季度通报排名，进一步提高了各党（工）委在各类新闻媒体上刊稿量。

　　三是信息统计制度。办公室在认真做好全区各级党组织在各类新闻媒体上刊登稿件的同时，要求区属各党（工）委每月X日前上报本单位党建信息宣传情况，确保了所刊登的信息不漏一篇的上报市委组织部。X年X-X月，先后在市级以上各类媒体刊登稿件X篇。

　　（三）把好“三个关口”，全面做好党员教育管理工作。

　　一是严把培训关。X月X日至X日，举办了X区X年入党积极分子培训班，对全区X名入党积极分子进行此次培训。严格按照党员发展计划要求，按照支部推荐、党（工）委初审、组织部复审的工作流程，对人员名单进行认真核实，严格确定培训对象。结合集中培训，认真组织开展集体备课教研，明确教学内容，通过专家视频讲座、专题辅导、讨论交流、自学教材、考核巩固等形式，使党的理论知识入脑入心。采取平时考核与党的理论知识考试相结合的方式，严格考勤纪律，强化作风要求，进一步增强了培训实效。

　　二是严把党员入口关。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总体要求，重点在“培养”和“带领”上下功夫，加强对入党积极分子教育培养，积极推行“公推选优”制度，按照市委组织部年初计划指标，注重在工人、学校、非公企业等领域培养和发展党员，优化党员队伍结构。

　　三是严把教育管理关。结合党史学习教育，持续加大各级党组织对“三会一课”等相关制度的贯彻落实，通过“设岗定责”“组团服务”“菜单服务”和“圆梦行动”等方式，组织开展志愿者服务活动。

　　（四）强化“三项举措”，认真做好党员远程教育工作。

　　一是维护站点“常态化”。持续做好站点学习收看和设备日常管理维护，对全区X个终端站点中存在问题的站点进行“分类诊治”。硬件方面，对由于雷击、断电和天气原因引起的机顶盒故障、高频头损坏和线路不通等问题，及时联系进行更换和维修。软件方面，对后台绑定错误、系统故障的，重新进行调试，并及时与联通公司技术人员沟通解决。

　　二是管理站点“规范化”。明确办事处党工委副书记为远程教育管理工作第一责任人，社区党组织书记为直接责任人，站点管理员为具体责任人，建立完善“AB岗”管理制度，严格责任追究。加强与站点管理员的沟通，针对个别站点信息闭塞，管理员文化素质相对不高，统一整理印发操作指南，加强业务培训；对“一册三薄”的填写记录严格规范，如实记录活动开展情况，并对个别管理疏漏的点管理员提出指导意见；依托后台管理系统采集、统计各站点播放学时，并将排名情况在一定范围进行通报，督促排名末位的站点分析原因，制定措施，限期整改。

　　三是学习内容“多样化”。定期协助站点负责人对终端站点内容进行梳理，有针对性地组织党员干部对党的基本知识、政策理论、专题教学等内容进行学习，有效发挥远程教育在党员干部教育中的作用。

　　（五）做到“三位一体”，扎实做好组工信访工作。

　　一是全员抓访。建立“部长负责抓、办公室牵头抓、各业务科室分类抓”的信访工作机制，并按照谁分管、谁负责的原则，层层抓落实，努力形成人人重视信访，人人抓信访的良好局面。同时，设立组工信访接待室，畅通诉求渠道，并要求组工干部在接访过程中，做到“一声问候、一张笑脸、一杯热水”，认真听取来访者的意见，详细记录来访的内容，登记造册，梳理归纳，使每一名反映问题的党员干部群众真正感受到我们的热情和负责，力争每一个问题都能在第一时间得到化解。

　　二是全员走访。坚持把实现好、发展好、维护好党员干部群众的利益作为信访工作的出发点和归宿，在落实组织部长接访制度的基础上，结合“在职党员进社区报到服务群众”、“党员干部直接联系和服务群众”等活动，将群众意见多、存在问题多和经济社会发展相对滞后的村改居社区作为重点走访对象，深入党员群众，关口前移、重心下移，积极推行“六做”工作法，即带着责任做、带着感情做、坚持不懈做、随时随地做、就地就近做、因人因事做，把党员干部群众所反映的诉求办理好，给他们一个满意的答复，真正做到问题不出区。

　　三是全员督访。建立“办公室跟踪督办、分管领导指导督办、部长办公会集中审核督办”的综合督办体系，对重大信访事件进行全程跟踪，集中审核，及时向反映问题的群众反馈处理情况和结果。同时，加强同纪检、审计、信访等执法执纪部门之间信访信息的横向沟通，实现信息共享，形成强大的组工信访维稳联合调处机制和处置网络，为改进组织部门信访工作提供制度保障。

　　

篇十三：2022年党史教育工作进展情况汇报

　2022年党史教育汇报总结报告

　　2022年党史教育汇报总结报告*市把开展DS教育作为重大政治任务，认真学习贯彻重要讲话重要指示批示精神，深入学习贯彻在DS教育动员大会上的重要讲话精神，全面对标对表中央和省委部署要求，狠抓各项工作落地落实，确保“规定动作”全面落实，“自选动作”出新出彩，高标准高质量开展好DS教育。一、提高政治站位，坚持闻令而动。一是迅速研究部署。省委召开DS教育动员大会后，市委第一时间开市委常委会(扩大)会议、专题部署会、理论中心组学习会、座谈交流会等，传达学在DS教育动员大会上的重要讲话精神，以及省委会议精神，研究部署全市DS教育工作，研究提出初步方案，全市各级各部门均召开会议研究部署推动。二是强化组织领导。成立由市委书记任组长、市长任常务副组长的市委DS教育领导小组，办公室下设宣传部，组建“一办四组”，即领导小组办公室、综合组、材料组、实践活动组、宣传组，从全市各级各部门抽调一批政治素质高、业务能力强、经验丰富的精兵强将集中办公。参照“*”主题教育做法，成立*个市委巡回指导组，探索完

　　善工作机制，建立集中下沉指导和常态跟踪指导、每月定期会商等工作机制，不定期向巡回指导组发送工作提醒，深入基层一线指导各级各单位开展DS教育，增强巡回指导精准性、实效性。三是突出统筹推进。在广泛征求意见、向上级“取经”的基础上，市委研究印发《*市委DS教育实施方案》《*市“我为群众办实事”实践活动方案》《*市宣传宣讲活动方案》等，领导小组及其办公室配套下发指导性文件和通知*份，召开*次领导小组办公室会议、指导组座谈会等，分析研判进展态势，研究细化推进举措，实施“周例会、月调度、季推动”制度，建立每日刊播一篇DS故事、每周编发二期工作简报、每月开展一项特色活动、每季组织一次交流等制度，促进DS教育工作项目化、清单化。

　　二、着力学*悟*，提升学习实效。一是把握主题主线。牢牢把握“学史明理”这个前提，把学*悟*在DS教育动员大会上的重要讲话精神和关于党的历史的重要论述作为学习教育的“纲”，从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟共产党为什么能、马克思主义为什么行、特色社会主义为什么好等道理，推动党员干部全面系统学习党的历史和党的创新理论。市委第一时间召开常委会(扩大)会议传达学习贯彻“七一”重要讲话精神，研究部署学习宣传贯彻落实工作，印发《通知》，通过理论中心组学习等形式，把重要

　　讲话精神迅速传达到全市*个党组织、*万名党员。特别是，市委常委会组织厅级以上领导干部重走*路，专题研讨重要讲话精神，引领全市党员干部把对的崇敬爱戴之情转化为加快高质量发展的责任与担当。二是用好学习教材。综合运用潜心自学、集体研学、巡听旁学等方式，不断激发各级党组织、党员干部学习动力、活力，完善学习调度和中心组巡听旁听机制，推动全市各级党组织坚持集中学习和自主学习相结合，组织党员干部认真研读指定书目，感悟初心使命，激发奋斗动力。征订发行同志《论共产党历史》等4本指定学习书目*万余套,全市发行DS教育参考书目*余种，制作“学经典、传金句”选编*幅，“我心向党·书信明理”线上线下征集活动，累计*人参加活动，制作明信片*期*张。三是讲话全市DS故事。着力用好实践好丰富的红色，创新形式载体，提升学习教育的针对性、实效性。在全市举办DS故事宣讲比赛，深入学*红色革命史、城市建设史、改革开放史，推动DS故事宣讲进机关、进企业、进高校。组织开展“学DS、悟思想、办实事、开新局”百名书记上党课活动，同步络直播，累计参加人数*人，现场观看人数近*人万，直播观看人数达*万人。着力讲好DS故事、传承红色基因，推出一批DS教育参观点，打造一批红色精品教育线路，充分发挥*个省级DS教育参观学习点重要作用，遴选推出*个市级DS教育参观学习点，*条DS教育红色路线，推动开展

　　场景化、沉浸式、嵌入式学习教育。三、用活特色，营造浓厚氛围。坚持热在基层、热在群众，整合

　　各类宣传宣讲，深入开展“四史”宣传教育和“永远跟党走”群众性主题宣传教育，创新学习宣讲宣传形式，在全社会形成知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。一是突出宣传宣讲。出台《关于做好基层DS专题宣讲工作的方案》等文件，精心组建*支市委宣讲团，遴选市级新时代宣讲师队伍*名，发挥各级党组织宣讲团集中宣讲的基础上，统筹新时代宣讲师、乡村讲师团、“五老”群体、中青年宣讲队伍等宣讲力量，紧贴不同受众特点，用活DS宣讲载体，组建“专题化”宣讲队伍*支，编制有理论、有故事、有趣味的“菜单化”宣讲目录，满足广大党员干部群众的学习需求,结合不同社会群体、行业特点开展“分众化”宣传宣讲，通过“上接天线，下接地气”的队伍构建，使DS教育理论宣讲更接地气、更有温度，推进DS进企业、农村、机关、校园、社区、军营、站,增强广大党员干部、学生群众对DS教育的情感共鸣和内心认同。特别是组织开展“童心向党”“红领巾心向党·争做新时代好队员”等系列主题教育活动，引导青少年学DS、听党话、跟党走。二是突出群众性文化活动。结合DS教育各阶段重点任务、重大节日，把庆祝建党100周年活动融入DS教育，进一步深化拓展，精心组织策划特色鲜明的主题活动，采取群众喜闻乐见的

　　方式，搭建群众爱参与、能参与的平台，开展各类群众性文化活动，大力营造知史爱党、知史爱国的浓厚氛围。广泛开展红色文化月、红色文化周、红色电影节等活动，截止目前，累计开展*场群众性文化活动，切实增强宣传教育的实效性和感染力。三是突出典型引领。注重发挥先进模范引领作用，把在DS教育中涌现出来的先进典型作为生动教材，精心组织典型挖掘、选树和宣传，在各类新闻媒体上宣传推广一批典型人物、典型做法，深入开展致敬革命先烈、学习先进模范等活动。开展不同行业、不同领域优秀典型代表，组织评选表彰活动，拍摄百名劳模风采影像视频并在主要媒体滚动式播放宣传，发挥先进典型示范引领作用;深化开展“学习身边榜样”活动，开设“学先进、赶先进、创先进”专栏，通过邀请老干部、“五老”党员和获得各级表彰的先进典型等开展宣传宣讲，形成了对标先进、创先争优的良好氛围。

　　

篇十四：2022年党史教育工作进展情况汇报

　对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性的结论。生活中我们会把一些解决问题的经验进行定期的总结沉淀，以便后期更高效的解决同类问题。职场中我们经常要对自己在过去一个月或者半年、一年的工作进行阶段性的总结汇报。很多朋友对于总结的写作比较困难，其实可以借鉴一些行业的模板来启发下思路，再结合自己工作的实际情况进行对应调整，就可以写出一篇符合自己要求的总结。

　　20XX年，县史志办在县委、县政府的领导和市史志办的指导下，围绕县委、县政府中心工作和单位业务工作，根据年度目标安排，不断加强干部职工政治理论、意识形态、宗教法规和业务知识等学习，认真贯彻落实《国务院办公厅关于印发全国地方志事业发展规划纲要(20XX—20XX年)的通知》精神，紧盯目标不放松，采取有效措施推进各项工作有序开展。现总结汇报如下。

　　一、脱贫攻坚工作20XX年，史志办以脱贫攻坚统揽全局，举全办之力打好脱贫攻坚战。先后联系帮扶六龙镇方井村、和平社区。(一)1至8月帮扶工作20XX年1月史志办开展关爱驻村行动，从单位拮据的办公经费中节约1000余元购买一台电火炉送到方井村村委办公室，购置电热毯、电筒和装满常用药品的药箱送到方井村;史志办组成调研组，深入方井村开展“大走访”暨扶贫慰问调研活动，并看望慰问驻村干部、村干部及贫困户。2月，到六龙镇开展“春节”走访慰问活动。3月，结合“大兴调研之风”工作，到方井村开展走访调研工作。4月，按照“贫困户大走访、动态信息大核查、扶贫政策大宣传、帮扶措施大落实、干部关系大提升”的要求，

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　　深入方井村开展调研走访。5月，驻村干部杨建勋回单位工作。5月19日，史志办与六龙镇分管扶贫工作的领导开展座谈，主动对接结对帮扶工作。5月31日，史志办组成工作组，到和平社区启动新一轮“54321”结对帮扶走访工作。6月，到和平社区开展“爱心妈妈”关爱留守儿童活动。7月，到和平社区开展“大讲习”及党史“六进”宣传等系列帮扶活动。8月，组织干部六龙镇脱贫攻坚片区作战工作。

　　(二)9至12月帮扶工作一是抽派精兵强将到六龙镇和平社区驻村帮扶。本办在职在编9人，其中男性3人，党员8人，班子成员3人，抽派的3名驻村干部均为男性、党员，并有1名为班子成员，精锐尽出，助力脱贫攻坚。二是扎实做好蹲点帮扶。在家6名女干部，由2名班子成员带队，每周到六龙镇和平社区开展帮扶工作，走访贫困户，宣传扶贫政策，引导整治环境卫生;督促补短板;到产业扶贫项目基地深入调研;为村集体产业皂角苗基地苗木滞销问题奔走协调，寻找销路;为电路不通的贫困户协调安装电表入户。三是认真开展54321结对帮扶工作。在蹲点帮扶中，适时到结对帮扶对象家中“走亲戚”，核查信息，与贫困户交心谈心，帮助算清收入账，解读扶贫政策，增进群众获得感，扶志扶智，增强贫困户脱贫信心和决心，提高群众满意度。四是切实做好后勤保障。在有限的办公经费中挤出资金，为3名驻村干部配齐床、被、电炉、饮水机、电脑等生活用品和办公用品，让驻村干部吃住在村，真帮实扶、真抓实干;为和平社区各村民组或自然村寨配齐大喇叭，在社区广场制作45平方米文化墙，让脱贫攻坚政策传播到全社区

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　　每个角落，让社区每个人都能听到党的关怀声音。二、党史业务工作一是完成《毕节试验区建立30周年XX县党史工作成果》《抗日战争

　　亲历者摸底情况汇报》的撰写和上报;完成中共抗日战争口述史料征集、整理与编辑工作;开展《贵州解放实录》史料(XX部分)收集工作，相关书籍送交市史志办。

　　二是在中华人民共和国成立69周年之际，县史志办派副主任宋永斌为全县村干部培训班进行了一堂主题为“不忘初心、感恩奋进、牢记使命、砥砺前行”的党史专题讲座，主要内容有党的历次代表大会、红军在XX和中共大定地下党等历史知识。讲座以中国共产党崇高的党性，以红军在XX的革命精神激励脱贫攻坚战一线干部们砥砺前行。

　　三是在全县20XX年中青班培训上，县史志办派主任赵凤英为学员上了一堂《XX县情》，对地方党史和XX县情作了进一步宣传。

　　四是陪同市史志办王云霞、田平、黄光艳、陈世星及毕节市电视台赵高才一行5人在XX县开展中共抗日战争口述史资料征集工作，采访健在的抗战老兵袁锡福、姜传业两位老人。

　　五是向有关单位提供《红军在XX》《红色XX》《红军在XX的活动》查询或借阅。

　　三、地方志编纂工作一是对《XX县志(1991—20XX)》终审稿进行修改打磨，于12月21日送省验收。县财政已下达《XX县志》印刷经费文件，印刷出版资金150万元，但由于财政资金倾斜用于全县脱贫攻坚战，故志书出版经费预计于20XX年支付。县财政已下达《XX县志》出版采购项目批复文件，截至

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　　12月，已完成印刷出版招投标有关事项。二是对部分乡镇志、部门志初稿进行审查，召开部分乡镇志部门志复

　　审会2次，审查志稿14篇，发复审函意见14份，其中，审查合格原则通过复审9篇，审查不合格未通过复审5篇。截止12月底，共收到部门及乡镇(办事处)志书志稿46篇(部)，其中已出版志书13部，未出版初稿33篇。

　　四、抓好年鉴组稿编辑工作一是上报20XX年《贵州年鉴》XX县组稿资料，全文17549字，图片10张;上报20XX年《毕节年鉴》XX县组稿撰稿资料，全文47735字，图片36张。二是编纂20XX年《XX年鉴》，完成全部乡镇、部门年鉴稿审核修改，共153篇，完成初稿编纂工作。三是完成20XX年《XX年鉴》图片、文字编纂，约90万字，送出版社排版;完成出版社清样五校，已于20XX年12月底送印出版。四是完成20XX-20XX《XX年鉴》出版发行工作，每卷印刷400册共2000册;完成20XX《XX年鉴》出版，共印550册。已发放到各有关单位。五是解决20XX年、20XX年《XX年鉴》印刷费报账历史遗留问题，完成印刷出版和发行工作。五、其他工作开展情况一是加强政治学习，强化意识形态工作，提升综合素质和领导水平，抓好党建、党风廉政建设、“三个大兴”、扫黑除恶、意识形态、宗教法规宣传、安全感满意度提升、“以人民为中心”优化服务质量和优化营商环境等各项工作。

　　

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