党史教育,五个带头,民主生活会3篇
党史教育 五个带头 民主生活会3篇
党史教育 五个带头 民主生活会篇1
“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。下面是范文网小编为您推荐县政府党组成员党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料精选范文。
按照这次党史学习教育专题民主生活会的部署要求，我近期围绕主题，认真学习规定篇目，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面，并围绕调查研究和意识形态两个方面，紧密联系思想和工作实际，深入查摆问题、深刻剖析根源，明确努力方向、制定整改措施。现将个人检视剖析情况作一汇报：
一、上年度整改情况及个人有关情况说明
(一)上年度民主生活会整改落实情况。上年度，在强化理论学习、深入调查研究的基础上，严格按照习近平总书记“四个对照”“四个找一找”要求，深入查找并主动认领整改事项，对检视查摆出5个方面12项具体问题，通过建立整改台账，明确整改时限，逐条制定整改措施加以整改，并进行了“回头看”，目前已全部整改到位并长期坚持。
(二)个人有关事项报告。本人坚决拥护和自觉遵守中央八项规定和省市县委各项规定，家庭住房、配偶子女从业等个人重大事项均如实向组织报备，没有发生明令禁止的各种行为。2021年以来，个人没有接受过巡视巡察反馈、组织约谈函询等方面的问题。
二、对照检查出的主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。自己始终不忘初心，坚定理想信念，自觉讲政治守规矩，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者。但通过深查细找，还是有做的不到位的地方。在理论学习方面，学习领会新思想的系统性、纵深度仍显不足，对于习总书记的一些新思想、新论断、新观点，有时跟进领悟不够及时，对“两个确立”的决定性意义，以及其重如千钧、意蕴深刻理解得不透彻，对“两个确立”是时代呼唤、历史选择、民心所向，是党和国家之幸、人民之幸、中华民族之幸把握得不深。比如，在学习上，自己没有先学一步、学深一层，学习表面化、浅层次、碎片化，对学习领会习近平总书记在全会上的重要讲话和全会《决议》的丰富内涵、核心要义和实践要求上入脑入心不够。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、服务当地经济社会发展、不折不扣把_决策部署和总局、省市局工作落实到位方面。还存在以下问题：一是由于自己知识水平、办事能力有限、年龄偏大，思想陈旧，不善学习，工作中还有保守思想和陈旧观念，只求过得去，不求过得硬，对分管工作深入调查研究不够，创新不够，要求标准不高，习惯于老经验、老套路，对于一些**政策的落实、推进方面，行动迟缓、措施不力、成效不显著，运用**政策手段服务当前经济社会发展的思路不宽。二是对当前**工作面临的各种困难和新形势预判不准确，过于乐观，思想上还不够重视，谋划安排上还不充分，措施上还不够得力，缺乏一以贯之严格党性锻炼的诚心。
(三)带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，全面落实“我为**人缴费人办实事暨便民办税春风行动”各项措施，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。还存在以下问题：一是开展调查研究不够。深入基层少，待在机关时间多，听汇报的多、深入基层了解实情的时间少;座办公室时间多，下企业、进市场搞调研时间少;二是与职工干部交流谈工作的多，谈职工生活困难的少，只注重抓好工作，而忽视了关心群众。三是在学党史、办实事方面还不够。为**人服务方面，**政策宣传还不到位，自身学习新政策、新知识还不够全面，不能适应当前服务工作的需要，为**人缴费人解惑解疑还不够及时、精准。同时，在办实事方面只做了一些力所能及的工作，在解决**人、缴费人以及干部职工实实在在困难方面，思想不够开拓、思路不够宽广，力度不够大。
(四)带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。政治站位还不高。作为党的忠诚卫士，在开展政治生态分析过程中，站位还不高，不能站在全局角度、政治高度去考量、分析，在查处违反政治纪律案件方面还存在数量少、质量低等现象，在审查调查工作中，还不善于从政治上看问题、作分析，导致审查调查工作浮在面上，治本的作用发挥不明显，影响了党的建设的方向和效果。
(五)带头深刻汲取历史中正反两方面经验方面。一是落实“一岗双责”上还存在薄弱环节。压力传导存在层层递减的现象，班子成员在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，没有坚持高标准严要求予以问责。二是参谋助手作用发挥还不到位。作为纪委书记，在协助县委书记落实全面从严治党第一责任人职责方面主动性不强，不能提供具有参考价值的第一手资料。
三、原因分析
(一)自己政治意识以及学习意识不强，只顾着完成自己的本职岗位工作，缺乏对党的各项方针、政策、路线、决议和理论知识系统全面的学习，加之工作多，自觉性不够，导致对党的基本路线和政策学习不深不透，存在理解表面化现象。
(二)党性修养弱化，在学习上存在重视工作业务知识的学习，而轻视政治理论知识的学习现象，对自己的要求不够高、理论学习时间不够长，并且对理论学习热情不高，对系列重要讲话精神的学习存在走过场、走形式的情况。
(三)纪律观念淡薄、党性锻炼不够。认为自己的党性修养已经比较成熟了,已经坚定了,再怎么加强也不会有大的提高和进步了,放松了对党性修养的进一步锻炼和提高,对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视不够,淡化了共产党人的理想和追求。
四、努力方向和整改措施
(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，走出机关，深入企业、群众中开展调查研究，在做好监管工作的同时，帮助企业解决实际困难和问题。
(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓处室工作，狠抓工作落实，不断提升处室战斗力。
党史教育 五个带头 民主生活会篇2
对照“带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，下面是众鑫文档网小编给大家带来的精选乡镇党委领导班子党史学习教育专题民主生活会“五个带头”对照检查材料，希望大家喜欢。
按照开展党史学习教育专题民主生活会的有关要求，我紧紧围绕这次民主生活会主题，通过集中学习和认真自学，先后学习了党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神、《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》等学习内容。在广泛征求意见，认真开展谈心谈话和深入基层开展调查研究的基础上，我充分发挥党委书记带头作用和表率作用，对照带头深刻感悟“两个确立”的重要意义、带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题、带头践行以人民为中心的发展思想、带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验、带头深刻汲取历史中正反两方面经验等5个方面，认真查找梳理自己存在的问题，深刻剖析问题产生的根原，制定整改措施，明确努力方向。现将自己对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题
(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，树立正确的党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是理论学习不够系统深入。在党史学习教育过程中，自己对党史的学习，不够深入、不够系统、不够全面，没有形成自觉、主动、常态的学习习惯，更多时候考虑业务工作的多，认认真真开展学史学习的时间少，对党史的学习依规推进，组织安排什么就学什么，组织安排啥时间学就啥时间学，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有静下心、安下身扎扎实实进行深入系统全面的去学习，没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是欠缺对消极言论的批驳精神。面对各种错误观点和思潮，能够保证自己不动摇、不传播，但对个别员工通过短信、微博等传播的有悖于党的纪律、历史虚无主义的小道消息、不实言论，既没有进行当面批评，也没有采取硬性措施及时制止和抵制，缺乏旗帜鲜明的“亮剑”批驳精神。
(二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。
能够带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念，履职尽责、主动作为。但仔细对照还有一些差距：一是贯彻执行法规不严格。党的十九大以来，党内各项法规制度陆续出台，虽然今年也主动认真学习政策规定，安排支部利开展理论学习，但因为门类涉及多，内容变化大，始终没有做到系统学习，思考研究。二是对政府系统办公室工作的指导、培训不多，与各部门的交流、沟通不够，交任务、提要求多，对系统性提升政府系统办公室水平思考不多、做得不够。三是有的班子成员在新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作思考不多，满足于现状，不求新求变，制约了县域经济的发展。
(三)对照“带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系”方面，查找存在的差距。
一是与职工群众联系不紧密。公司点多面广、战线又长，大多领导班子下矿都是只是针对问题解决问题，没能做到主动发现问题。面对职工欠薪欠保问题严重，导致生活没有保障的“顽症”，各班子虽多方奔走相告、积极筹措资金，通过节假日送温暖、金秋助学、专项帮扶等多途径暂时缓解职工之困，一定程度上了稳定了干部职工队伍，但仍未能扭转被动局面，从深层次来讲，还是对历史遗留问题了解的不够全面，工作深入也不够。受公司体制的影响，各基层单位的党群工作与安全生产结合不紧密，普遍存在党建、工建力量薄弱的现象。
二是开展“我为群众办实事”有差距。因公司目前极度困难，欠薪欠保严重，在为基层职工解决“急、难、愁、盼”等问题方面的持续性和力度不足，职工群众的获得感幸福感安全感未得到体现。
三是“双报到双服务双报告”经验不足。公司党委开展党员到社区“双报到双服务双报告”工作存在经验不足、不规范、不全面的差距较大，部分党员干部参与服务的积极性不高，未发挥好党员先锋模范带头作用。
四是群众意识不强。党员领导干部的表率作用发挥不明显。在一些工作布局和总体谋划上，没有以更宽的视野、更新的观念、更高的标准推动发展，平时到基层、到一线调研，一般性地调研多，蹲点式和“解剖麻雀”式的调研少，调研的质量还不够高。以致河兴煤矿职工集体到产业集团上访，给集团造成不良影响。
(四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。一是责任担当意识有待进一步增强。有的同志有松一口气的思想，放松了对自己的严格要求，责任意识、担当意识有所减弱，工作中有时候会有畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。个别同志由于受到年龄大，不同程度地存在着“船到码头车到站”的想法，有“只求不出事，宁愿不做事”的错误思想倾向。二是积极进取意识仍需进一步加强。个别班子成员在工作推进落实中，缺乏主动意识，对经济社会发展措施路径研究较少，视野不够开阔，思想较为保守，缺乏深度研究和大胆探索。特别是面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，降低了工作标准，满足于不出错、过得去，导致有些工作进展缓慢、效果没有达到预期。
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守_政治纪律和政治规矩，落实_八项规定精神及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象做斗争。
作为党组书记，我能够严格执行廉洁自律准则，带头落实_八项规定和实施办法精神，坚决反对特权思想，但也存在一些问题。一是自我要求有所放松。有时在执行_纪律、执行_八项规定精神上，还存在只求不违规、不求作表率的情况，执行标准还不够高，自我要求还不够严，对一些小事小节的危害性认识不足，防微杜渐的自觉性不强。二是主体责任抓得不紧。作为全面从严治党第一责任人，没有把管党治党政治责任和招商工作放在同等重要的位置，投入的时间和精力不够，与中层正职谈心谈话、咬耳扯袖还不够经常，对其他同志的思想动态、工作状态了解更是不足，解决苗头性、倾向性问题做得不够。
二、产生问题的原因
(一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。
(二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得算是一名老党员，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，对自己的要求停留在过去的标准，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，没有主动进行党性锤炼，忽视了主观世界的改造，导致工作中求稳求安，进取拼搏意识不强。
(三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理，为人民服务的宗旨意识有所淡化，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至于和群众有距离感。与先进典型相比，还不能时时处处走在前列、干在实处，缺乏“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。
三、下步的努力方向和改进措施
(一)抓学习，改造主观世界。深入系统地学好马克思主义基本原理，学好习主席系列重要讲话精神，学习“七一勋章”获得者等先进典型事迹，进一步领会精神实质，坚定理想信念，找准看齐目标，不断提高政治素质、理论素质。紧密结合工作实际，正确处理工学矛盾，不断加快知识更新步伐，进一步提高能力素养,始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性,确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。
(二)抓作风，加强党性锤炼。要按照党员先进性的标准，进一步加强世界观、人生观、价值观改造，进一步锤炼党性修养，始终在思想上、行动上与党中央、中央军委保持一致。自觉把政治热情转化为做好本职工作的强大动力，充分发挥模范带头作用，关键时刻能够冲得上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。经常抓好自我反省、自我净化、自我提升，虚心听取群众的建议意见，认认真真抓好整改落实，以承诺践诺的实际行动和效果改进作风、树好威信、赢得信任。
(三)抓担当，切实履职尽责。在今后工作中，要当好“实干家”，踏踏实实做人、实实在在做事，把本职任务完成好。要当好“中间人”，多向领导提好的参谋建议，多给群众指对的努力方向。要当好“贴心人”，密切联系干部群众，想群众之所需，解群众之所难，深入一线搞服务，以昂扬的状态、饱满的热情、务实的作风扎实面向群众，服务基层。
党史教育 五个带头 民主生活会篇3
按照县纪委、县委组织部关于开好民主生活会的统一部署和要求，我办班子成员在认真学习十九大精神的基础上，带着责任，带着感情，带着问题，认真开展了调查研究、广泛征求意见，班子成员之间、班子与机关党员干部之间进行了深入谈心和广泛征求意见活动，以实事求是、严肃认真的态度，对照检查材料汇报如下：
一、存在的问题
（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
一是学习的广度不够。把理论学习简单的理解为读读报纸、听听报告、做做笔记、写写心得体会，存在着一定的实用主义，学习内容缺乏系统性、全面性。尤其是新的专业知识没有深层次学习，对专业中的一些新情况、新问题，缺乏从理论层面上进行深入研究思考。反映到工作中，就是看问题、做事情眼光不远、视野不宽，对当前做好专业工作的前瞻性不够强。二是学习的深度不够。没有在理论研究上下功夫，学习中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多。三是理论联系实际不够。在政治理论学习中存在走形式、走过场现象，看得多思考少、浏览多记住少，不能从更深层次去研究、去理解、去运用，去指导工作，存在联系工作实际不足，学用脱节的情况。
（二）认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。
一是深入基层调研不够。二是工作重形式，轻实效。突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行。三是落实上级精神和部署有机械照搬照套现象。有时结合单位实际不够，同时解决执行过程中解决问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。
（三）对党忠诚老实不做两面人方面。
一是政治敏锐性不强。比如，对微博、微信等朋友圈中的一些有损党的形象和威信的谣言、“段子”虽然不信，但没有旗帜鲜明的反驳、斗争。二是存在老好人思想。在检查指导工作中，对存在的问题和不足，总是避重就轻，对不良现象也是睁只眼、闭只眼，甘当老好人的思想在作怪。
（四）担当负责攻坚克难方面。
一是创新不够。在具体的工作中，开展工作的方式方法过于保守，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败；二是考核指标单一。多以听汇报、看资料、搞测评为主，侧重是否贯彻上级政策，开展理论学习等一些规定的指标，德能勤绩廉也只是笼统概括，没有量化的数据支撑。三是存在放松懈怠心态。随着年龄的增大，逐渐出现安于现状、按部就班的思想苗头，进一步挤出时间钻研业务知识的精神弱化了，干事创业精气神不足了。四是抓落实的力度不够。对有些工作，仅仅满足于安排了、部署了，对落实情况也是简单的过问一下，没有全要素、全过程的督查。
（五）纠正“四风”不止步方面。
作风建设永远在路上，没有休止符。20xx年，结合自身实际，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。但也发现一些问题。比如，在机关管理上，还存在着薄弱环节。在政治理论学习方面，还存在要求学什么、就学什么，要求学多少，就学多少的问题，没有多学一些、学深一些的积极性、主动性。
（六）严格执行廉洁自律准则方面。
在党风廉政建设工作中，我始终坚持“抓不好党风廉政建设就是不称职，党风廉政建设出了问题就是渎职”的原则，深化党风廉政建设责任制的落实。但还是存在一些不足之处。一是落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位。对分管工作强调抓好落实的多，对党风廉政建设强调少、要求少、过问少。二是落实党风廉政建设主体责任还存在不够主动的问题，把落实主体责任等同于召开会议、签订责任书，直接过问、具体研究和推动党风廉政建设工作少，具体指导和检查落实不够。三是廉政教育形式单一。在党风廉政建设与反腐倡廉教育中，采取集中学习的形式较多，缺乏其他丰富多彩的教育方式，造成学习教育形式呆板，手段单一，对党员的学习教育缺乏影响力，教育工作只停留在有计划、有记录、有笔记的肤浅、表面现象，形成一种以完成任务为目的的低层次循环，以致一些党员对党风廉政教育的不重视。
二、问题原因
对于以上存在的突出问题，我在深入学习党章党规、廉政准则、习近平总书记系列重要讲话的基础上，对照党章要求，对照“四铁”干部标准，深入反思存在问题的根源，产生问题的原因主要有以下几个方面：
（一）思想认识不够到位。
一方面，没有正确处理好学习和工作的关系，被动学习多，积极、主动学习少，在学习上不深入、不系统，不能深刻掌握、理解一些理论的、实质，没能很好的将学习与实践工作相结合。另一方面，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。
（二）宗旨意识不够牢靠。
因平时工作任务繁重，同基层群众的联系有所减少，为人民服务的宗旨意识有所淡化，存在“松口气”的念头，致使某些细小工作做的不够实，不够深入，不够细致。
（三）担当精神不够强烈。
创造性开展工作能力不足，有时过于机械的按惯例和领导意见办事，有些求稳怕乱，往往顾虑风险、瞻前顾后、踌躇不前，思想还不够解放，敢为人先的闯劲还不足，攻坚克难的力度还不大。制度落实抓得不到位，有时存在“大差不差”的错误思想或者“老好人”的无原则思想，不愿不敢动真碰硬，对发现的问题制止不力、问责不严，使一些工作中存在的问题得不到及时纠正。
（四）艰苦奋斗意识不强。
随着物质条件的改善，“吃苦耐劳”的精神，“同甘共苦”的精神，“一不怕苦，二不怕死”的精神有所弱化。
三、整改措施
针对存在的问题，我将逐条认真梳理，采取针对性措施，加快进行整改。
（一）抓学习、提素质，努力提高综合能力。
坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，不断创新方法，健全机制，提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习党的十九大报告等重要精神的基础上，深入学习专业新知识、新思想、新理念，用理论武装头脑，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式，采取集中学与自学相结合，通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。三是深化学习效果。凡是重要理论和会议精神，都进行反复“回笼”学习，写心得、谈体会、说感受，加深对重要知识点的理解和记忆。
（二）深入基层查实情、解民忧，办实事。
一要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。二要始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。三要深入一线、深入基层，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
（三）抓班子、带队伍，不断增强班子向心力。
一是完善科学决策机制，认真贯彻执行民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责制度，加强班子成员之间的沟通衔接，共同营造团结和谐、群策群力的良好环境。二是完善监督约束机制，认真落实民主生活会制度，班子成员之间形成相互提醒、批评与自我批评的良好氛围，认真落实党风廉政建设责任制，建立“纪律、组织、群众”监督机制。三是狠抓作风建设，把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。四是建立健全学习制度。扎实开展理论学习活动，学习促进工作、工作推动学习，认真学习党的路线、方针和政策，学以致用，推动编办各项工作再上新台阶。