党史学习教育模板9篇
党史学习教育模板9篇
党史学习教育模板篇1
认真回顾走过的路，不忘来时的路，才能走好前行的路。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，百年恰是风华正茂。从嘉兴南湖的小小红船到新时代的巍巍巨轮，百年党史是一部革命史、奋斗史，学习党史就是在学习老一辈共产党人的初心，学习革命家怎样锤炼党性，从中汲取持续深厚的奋斗之力，当好为人民“有呼必应、无事不扰”的“店小二”。
“为了谁”不含糊。“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背，我不知道你是谁，我却知道你为了谁，为了谁，为了秋的收获，为了春回大雁归，满腔热血唱出青春无悔……”什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。他们爬山卧雪战天斗地，在艰难困苦下剪下半条被子，将寒冷留给自己，将温暖留给群众，最终，共产党人赢得了民心、赢得了胜利、赢得了荣耀，将党的光辉普照大地，厚植了党的根基、丰润了党的阵地、筑牢了党的壁垒。“我们党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。无论进入任何时代，党的先进性没有变，党的历史使命没有变，人民主体地位没有变，党员干部的公仆身份也永远不会变。
“依靠谁”不动摇。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从小小红船到巍巍巨轮，从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，从全国只有50多名中共党员到如今的9000多万中共党员……“赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜”。能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。在中华民族数千年历史长河中，所遭逢之困厄、挫折，可谓数不胜数，但之仍能屹立在世界之林，靠的就是全民族从上至下协力化成了同心圆。从群众中来，到群众中去，是我们党一贯坚持的群众路线的工作方法，也是我们党一贯的优良作风。群众的信任让我党凝聚成磅礴之力，助力祖国巨轮乘风破浪。
“我是谁”不懈怠。视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范，在一百年的非凡奋斗历程中，革命先烈的苦干实干为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。“社会主义是干出来的，幸福是奋斗出来的”。实干是我们党的优良传统。我们深知实现国家繁荣富强的艰辛，中国的发展成就，是中国人民含辛茹苦、流血流汗干出来的。广大党员干部充分弘扬革命先烈苦干实干的优良作风，在“水滴石穿”的苦干实干中，攻坚克难、披荆斩棘，以历史使命感，敢于担当、勇于奉献，以高度的责任感当好了“店小二”，主动扛起为民服务的时代重任，用苦干实干续写党的辉煌。
党史学习教育模板篇2
今年是中国共产党建党100周年，是我们党经受住更重风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的100年。“没有共产党就没有新中国。”党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是一座巨大的精神“富矿”。
为了学习贯彻新时代党的创新理论，牢固树立正确党史观，切实增强责任感、使命感，刑事科学技术系学生大队响应学院号召，积极开展主题班会学习“党史”，深度剖析党的百年光辉历程给我们的深刻启示。
中国，一个历史悠久的泱泱大国，因为清朝统治者自傲，采取闭关锁国的措施，被原本文明程度落后于中国的欧美国家远远地甩在后面。于是英国的炮火打开了中国的大门。紧接着鸦片战争，第二次鸦片战争，中法战争，中日甲午战争，八国联军侵华战争。中国饱受世界的鞭打，落后就要挨打，我们为自己的落后付出了巨大的代价，无论是经济，政治还是文化，生活上，都遭受了重大的冲击。由此可见，警觉之心和危机意识是历史发展所证明的必不可缺的重要素质，无论何时，都要时刻的保持一颗学习和上进的心。批判性的学习，外来文化，思想，经验，取其精华，去其糟粕。正如鲁迅先生所说，我们要拿来主义。
——20视听 乔歆
学习党史是每一位团员应尽的责任与义务。作为一名团员必须要知党爱党、知国爱国。在党不言党，在国不爱国，有悖于一个共产党人的党性。了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物，有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化，还要放眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，取其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用，我们党和国家才能长治久安。同时，还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代，让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以，每个团员都应自觉将学习党史国史，作为应尽的责任与义务。现如今，我们的一部分党员同志恰恰是不注重学习党史与国史，不了解和熟悉中国近现代史和党的发展建设壮大历程，缺乏深入研究，在一些大是大非面前，摇摆不定，断章取义，与党中央不能保持高度的一致，甚至做出有悖于中央指导精神的错误举动。
——20刑技1 姚文远
一部党史既是中国共产党百年奋斗的历史，也是一部生动的爱国主义教材，更是中华民族顽强生命力和凝聚力的重要体现。它记录了中国人民在长期的革命、建设、改革进程中奋勇向前、越挫越勇的民族气魄。我们要在学习党史中感悟初心使命，汲取精神力量，通过对党史的学习研究，切实增强思想自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，走好新时代的长征路。历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。自1921年诞生之日起，我们党就确立了马克思主义唯物史观、人民立场与群众观点。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。党历经挫折磨难，却能够从失败和曲折中振奋崛起，就是因为我们党深深根植于人民群众的土壤中，始终保持同人民群众的血肉联系。
在这一次党史学习中我学习了孙中山先生“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的奋斗精神，学习中国共产党继承和推进其现代化国家理想并取得伟大历史成就的过程。
我还认识到了辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和理念，开创了完全意义上的近代民族民主，革命，以巨大的震撼力和深刻的影响力开启了中国前所未有的社会变革。百年回眸，我们更加真切地认识到，辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路，永远是民族复兴伟大征程上-座巍然屹立的里程碑。辛亥革命留给我们的是一种打破枷锁，寻求创新的精神。辛亥革命的创新精神最是值铭记。
令人激动的是，我们看到了，孙中山先生振兴中华的深切夙愿，辛亥革命先驱的美好憧憬，今天已经或正在成为现实，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
——20刑技2 姚家乐
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝。对广大党员干部来说，党史这门功课不仅必修，而且必须修好。
学史明理，强化理论武装。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学好党史，就要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
——19刑技1 陈毓豪
古人云：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。中华民族经历了从站起来到富起来到强起来的兴替史。知史爱党，知史爱国，从抗日战争到解放战争，再到抗美援朝战争，在那些烽火连天的峥嵘岁月中，千千万万的革命先烈以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命勇气，舍生忘死，保家卫国，才换来了如今这难能可贵的和平与安宁。广大中华民族儿女更应铭记历史，缅怀先烈，珍惜当下这来之不易的美好生活，更加积极阳光的面向未来。而我们这一辈青年要在爱国主义主题教育中继续深入学习并领会革命先烈的英勇事迹，发扬勤俭节约吃苦耐劳的作风，传承革命精神，延续红色血脉。
——19刑技2 李睿涵
中国人民是最伟大的人民！中华民族，是打不垮的民族，是最伟大的民族！我们中华人民共和国是中国各族人民顽强斗争，以数千万先烈的牺牲为代价建立起来的。中国人民一直在勇往直前地进行探索，不屈不挠地抗争，不断进取，背负着国家和民族的责任感和使命感，让我们的东方大国重新屹立在世界的舞台上。但历史经验又告诉我们-落后就要挨打。我们中国必须国富民强，不断提高综合国力，才能真正地实现振兴。而今天中国的改革和开放，注重经济的发展，为祖国日后的强大奠定了基础。中国的近代史从鸦片战争开始到建设中国特色社会主义新时期，这一段历史清清楚楚地让我们懂得近代中国的演变。从中国近代史的开端到农民群众斗争和封建王朝的自救，从资产阶级的改良与革命到中国共产党的诞生和中国革命的新局面，从全民族的抗日战争、人民解放战争与新中国的诞生到社会主义制度的建立和社会主义建设的开展、改革开放与中国特色社会主义道路的探索与开辟，中国的人民群众一直走在保家卫国、捍卫民族利益的道路上。中国工人阶级的先锋队中国共产党，坚持以马列主义为指导思想，领导中国人民找到了正确的道路，从此中国从胜利走向另一个胜利。
——19刑技3 肖翌恒
最近一段时间，我怀着崇敬的心境学习了中国共产党党史，明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以往的苦难，以往的悲怆，让人难忘，今日的成就，今日的伟业，让人自豪。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今日有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。
中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。
十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，开创了社会主义事业发展的新时期。
了解我们的过去才能看清前进的方向；学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。
——19视听 严浩恩
党史学习教育模板篇3
中国共产党的百年历史是一部丰富生动的教科书，我们党带领中国人民通过不断摸索，战胜了一个又一个困难，为人民带来了美好生活。通过我们学校举办的党史学习教育，我不仅对党的峥嵘岁月有了更深刻的了解，也更加坚定了我自身的理想信念，强化了使命担当。
我们青年是一个国家未来的主力军，尤其作为受着高等教育的大学生更是被社会寄托了无限的希望与期待。作为青年人，虽然没有切身经历党的历程，但要永远学习和保持建党时中国共产党人的奋斗精神，以坚定的信心和持之以恒的毅力解决一切困难。“胸怀祖国，服务人民”，把自己融入党的伟大事业，与时俱进、开拓创新、勤奋学习，带动身边人，真正起到先锋模范带头作用。此外，仍然要进一步学习"四史"以武装自己，不断提高自己的政治素养。
学史者不茫，知史者不迷，用史者不乱。党史是我们把握今天，创造明天的“指南针”，只有学习党史，学好党史，才能启迪智慧看清前进的方向。
党史学习教育模板篇4
各党小组、教研组、年级组：
经校党支部研究决定，成立我校党史学习教育领导小组，现将组成人员和工作职责通知如下：
一、人员组成
组 长：
田 地 党支部书记
副组长：
赵晓录 党支部副书记、校长
郭 军 党支部委员、副校长
赵长春 党支部委员、副校长
程永鸿 党支部委员、副校长
黄建虎 党支部委员、工会主席
王安祥 党支部委员、校办主任
成 员：
王军科 杨文立 田晓刚
王周华 刘红军 方宏伟
领导小组下设办公室，办公室设在校务办公室。
二、领导小组工作职责
党史学习教育领导小组在校党支部领导下开展工作，负责组织协调全校党史学习教育工作。主要职责为：
1.贯彻落实中央和省市县委及县教体局党委要求，研究全校党史学习教育有关重要事项，提出工作意见。
2.对全校党史学习教育工作进行安排部署，统筹推进学习教育。
3.掌握全校党史学习教育进展情况，做好协调指导，发现和解决工作中遇到的问题，总结宣传典型经验。
4.对各党小组、教研组、年级组党史学习教育开展情况进行督导检查。
三、实行归口管理
为了切实做好党史学习教育工作，根据我校实际，在校党史学习教育领导小组统一领导下，实行归口管理。
校办负责党员的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长程永鸿，成员为校办主任王安祥。
教学口负责教师层面的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长赵长春，成员为教导主任杨文立、副教导主任王周华。
德育口负责学生层面的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长郭军，成员为政教主任田晓刚、副教导主任方宏伟。
党史学习教育模板篇5
习近平总书记在2021年春季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上强调，敢于斗争是我们党的鲜明品格。我们党依靠斗争走到今天，也必然要依靠斗争赢得未来。认真研读中国共产党的百年历史，我们党在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大。步入新时代，我们党面临的风险和考验一点也不会比过去少。年轻干部作为党的事业接班人，更要传承发扬敢于斗争的光荣传统，拭亮共产党人敢于斗争的鲜明特质。
传承斗争精神，满怀“为有牺牲多壮志”的豪情。百年党史就是一部勇于抗争、不怕牺牲的斗争史。1921年建党之初，我们党就以推翻“三座大山”为己任，以28年艰苦卓绝的战斗换来了1949年新中国的成立。据不完全统计，全国牺牲的有名可查的革命烈士达370多万人。党的十八大后，我们党毅然向贫困宣战，实现了现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫，1800多名同志将生命定格在脱贫攻坚征程上。敢于斗争在人类发展的每个阶段都有着不同的现实定义，各种斗争伴随着我们党发展的各个阶段。广大年轻干部要自觉以英烈为榜样，以功勋模范为榜样，立志做党光荣传统和优良作风的忠实传人，无论面临什么样的严峻形势和斗争局面，都要无惧无畏、敢于出击，勇于挑战、敢于胜利。
坚定斗争意志，锻造“敢教日月换新天”的魄力。斗争的艰巨性和复杂性，考验的是不屈不挠、一往无前的斗争意志，决不能碰到一点挫折就畏缩不前，一遇到困难就打退堂鼓。新中国成立之初，面临的国际国内形势异常艰难和复杂。在抗美援朝战争中，我们党以“打得一拳开，免得百拳来”的魄力，打出了国威军威，让新中国站稳了脚跟。世界上没有任何事情是一帆风顺的，只有披荆斩棘，才能摘取“最美的花”;只有越挫越勇，才能品尝“最甜的果”。当今社会，各方面的风险挑战无处不在。年轻干部要始终坚定忠诚于党、忠诚于人民的信念，自觉保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和闯关夺隘、攻坚破难的斗争精神，过了一山再登一峰，跨过一沟再越一壑，越是艰险越向前，才能在胜利中走向更大的胜利。
增强斗争本领，保持“不畏浮云遮望眼”的自信。习近平总书记强调，“年轻干部要自觉加强斗争历练，在斗争中学会斗争，在斗争中成长提高，努力成为敢于斗争、善于斗争的勇士。”能在复杂多变、危机重重的环境中占得先机、找到制胜方法，人的本领能力至为关键。所谓“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜”，说的就是斗争不能光凭一腔热情和一己蛮力。年轻干部要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，深入学习掌握各行业各领域的新知识新方法，主动经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼，切实做到百炼成钢，既在政治上过硬，也在本领上高强，真正成为推动经济社会高质量发展的栋梁之才。
总结斗争经验，锤炼“乱云飞渡仍从容”的定力。重视并善于总结经验，是我们党的一大特点和优势。善于经一事长一智，由此及彼、举一反三，才能练就斗争的真本领、真功夫。百年党史是一部将马克思主义与中国实际创造性结合的发展史。这条路上没有前例可循，我们党坚持理论联系实际，成功探索出了“枪杆子里出政权”“农村包围城市”“不改革开放，只能是死路一条”“绿水青山就是金山银山”等发展理念，在关键时期一步步推动中国巨轮朝着正确方向前进。走进新时代，国际国内局势越发严峻复杂，许多形势问题都是以前没有遇到过的。年轻干部要自觉胸怀大局，强化忧患意识，做到洞察先机、科学应变，及时总结成败得失，调整斗争策略，积累斗争经验，提升斗争智慧，掌握斗争艺术，在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，努力成为党和国家事业需要的合格接班人。
党史学习教育模板篇6
今年是中国共产党建党100周年，是我们党经受住更重风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的100年。“没有共产党就没有新中国。”党的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是一座巨大的精神“富矿”。
为了学习贯彻新时代党的创新理论，牢固树立正确党史观，切实增强责任感、使命感，刑事科学技术系学生大队响应学院号召，积极开展主题班会学习“党史”，深度剖析党的百年光辉历程给我们的深刻启示。
中国，一个历史悠久的泱泱大国，因为清朝统治者自傲，采取闭关锁国的措施，被原本文明程度落后于中国的欧美国家远远地甩在后面。于是英国的炮火打开了中国的大门。紧接着鸦片战争，第二次鸦片战争，中法战争，中日甲午战争，八国联军侵华战争。中国饱受世界的鞭打，落后就要挨打，我们为自己的落后付出了巨大的代价，无论是经济，政治还是文化，生活上，都遭受了重大的冲击。由此可见，警觉之心和危机意识是历史发展所证明的必不可缺的重要素质，无论何时，都要时刻的保持一颗学习和上进的心。批判性的学习，外来文化，思想，经验，取其精华，去其糟粕。正如鲁迅先生所说，我们要拿来主义。
——20视听 乔歆
学习党史是每一位团员应尽的责任与义务。作为一名团员必须要知党爱党、知国爱国。在党不言党，在国不爱国，有悖于一个共产党人的党性。了解我们党和国家的过去、了解我们国家的历史文化和历史人物，有助于汲取历史上成功的执政经验。除了中国的历史文化，还要放眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化，取其糟粕，取其精华，从中获得启发，为我所用，我们党和国家才能长治久安。同时，还要将这些优秀的历史文化传播与传承给世界各地和子孙后代，让他们感受到我党、我国优秀的文化瑰宝。所以，每个团员都应自觉将学习党史国史，作为应尽的责任与义务。现如今，我们的一部分党员同志恰恰是不注重学习党史与国史，不了解和熟悉中国近现代史和党的发展建设壮大历程，缺乏深入研究，在一些大是大非面前，摇摆不定，断章取义，与党中央不能保持高度的一致，甚至做出有悖于中央指导精神的错误举动。
——20刑技1 姚文远
一部党史既是中国共产党百年奋斗的历史，也是一部生动的爱国主义教材，更是中华民族顽强生命力和凝聚力的重要体现。它记录了中国人民在长期的革命、建设、改革进程中奋勇向前、越挫越勇的民族气魄。我们要在学习党史中感悟初心使命，汲取精神力量，通过对党史的学习研究，切实增强思想自觉和行动自觉，进一步坚定理想信念，走好新时代的长征路。历史是最好的教科书，是党员干部的一门必修课。自1921年诞生之日起，我们党就确立了马克思主义唯物史观、人民立场与群众观点。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。党历经挫折磨难，却能够从失败和曲折中振奋崛起，就是因为我们党深深根植于人民群众的土壤中，始终保持同人民群众的血肉联系。
在这一次党史学习中我学习了孙中山先生“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的奋斗精神，学习中国共产党继承和推进其现代化国家理想并取得伟大历史成就的过程。
我还认识到了辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和理念，开创了完全意义上的近代民族民主，革命，以巨大的震撼力和深刻的影响力开启了中国前所未有的社会变革。百年回眸，我们更加真切地认识到，辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路，永远是民族复兴伟大征程上-座巍然屹立的里程碑。辛亥革命留给我们的是一种打破枷锁，寻求创新的精神。辛亥革命的创新精神最是值铭记。
令人激动的是，我们看到了，孙中山先生振兴中华的深切夙愿，辛亥革命先驱的美好憧憬，今天已经或正在成为现实，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
——20刑技2 姚家乐
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝。对广大党员干部来说，党史这门功课不仅必修，而且必须修好。
学史明理，强化理论武装。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学好党史，就要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
——19刑技1 陈毓豪
古人云：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。中华民族经历了从站起来到富起来到强起来的兴替史。知史爱党，知史爱国，从抗日战争到解放战争，再到抗美援朝战争，在那些烽火连天的峥嵘岁月中，千千万万的革命先烈以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命勇气，舍生忘死，保家卫国，才换来了如今这难能可贵的和平与安宁。广大中华民族儿女更应铭记历史，缅怀先烈，珍惜当下这来之不易的美好生活，更加积极阳光的面向未来。而我们这一辈青年要在爱国主义主题教育中继续深入学习并领会革命先烈的英勇事迹，发扬勤俭节约吃苦耐劳的作风，传承革命精神，延续红色血脉。
——19刑技2 李睿涵
中国人民是最伟大的人民！中华民族，是打不垮的民族，是最伟大的民族！我们中华人民共和国是中国各族人民顽强斗争，以数千万先烈的牺牲为代价建立起来的。中国人民一直在勇往直前地进行探索，不屈不挠地抗争，不断进取，背负着国家和民族的责任感和使命感，让我们的东方大国重新屹立在世界的舞台上。但历史经验又告诉我们-落后就要挨打。我们中国必须国富民强，不断提高综合国力，才能真正地实现振兴。而今天中国的改革和开放，注重经济的发展，为祖国日后的强大奠定了基础。中国的近代史从鸦片战争开始到建设中国特色社会主义新时期，这一段历史清清楚楚地让我们懂得近代中国的演变。从中国近代史的开端到农民群众斗争和封建王朝的自救，从资产阶级的改良与革命到中国共产党的诞生和中国革命的新局面，从全民族的抗日战争、人民解放战争与新中国的诞生到社会主义制度的建立和社会主义建设的开展、改革开放与中国特色社会主义道路的探索与开辟，中国的人民群众一直走在保家卫国、捍卫民族利益的道路上。中国工人阶级的先锋队中国共产党，坚持以马列主义为指导思想，领导中国人民找到了正确的道路，从此中国从胜利走向另一个胜利。
——19刑技3 肖翌恒
最近一段时间，我怀着崇敬的心境学习了中国共产党党史，明确了许多自我以前不曾明白或记忆模糊的东西，一本书看下来心潮澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，以往的苦难，以往的悲怆，让人难忘，今日的成就，今日的伟业，让人自豪。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今日有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量，充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用。
中国共产党领导中国人民，经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。
十一届三中全会以来，在邓小平同志倡导下，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，开创了社会主义事业发展的新时期。
了解我们的过去才能看清前进的方向；学好党的历史，了解过去才能把握今日，把握今日才能创造明天。
——19视听 严浩恩
党史学习教育模板篇7
欲知大道，必先为史。党史是必须修好的“必修课”。党员干部在关键之年学习党史，可以更好地做追梦人、贴心人、老实人、答卷人。
学习党史，做立场坚定的追梦人。问苍茫大地，谁主沉浮。近代以来，无数仁人志士苦苦寻求救亡图存的道路，屡屡碰壁，唯有中国共产党创造性地将马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合，才探索出一条艰辛曲折却前景光明的道路。没有共产党，就没有从站起来、富起来到强起来的中国。这条道路来之不易，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。习近平总书记深刻指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。实现中华民族伟大复兴的中国梦离我们越来越近，作为追梦人，学习党史就要从沧桑正道中感悟马克思主义真理的力量，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提升思想认识，补足精神之钙，坚定理想信念，掌握好马克思主义这一“看家本领”。
学习党史，做为民服务的贴心人。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。民生无小事，枝叶总关情。在纪念红军长征胜利80周年大会上，习近平总书记深情地讲述了“半条被子”的故事。在庆祝中国人民解放军建军90周年大会上，习近平总书记提到了战争年代广为传唱的歌谣——“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后一件老棉袄盖在担架上，最后一个亲骨肉送去上战场”。鱼水情深，力量无穷。“江山就是人民，人民就是江山”。学习党史要站稳人民立场，深刻理解“我是谁、为了谁、依靠谁”，涵养“我将无我，不负人民”的情怀，做“老百姓的官”，始终把人民放在心中最高位置，始终以人民群众满不满意、支不支持、答不答应作为出发点和落脚点，以实际行动解民忧、纾民困，做群众的贴心人。
学习党史，做实事求是的老实人。实事求是学史，老老实实做人。习近平总书记指出，老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，是领导干部“官德”的外在表现，也是我们党的一贯主张。学习党史方式很多，可以观看影视作品、纪录片，也可以阅读史书、人物传记、回忆录、纪实报道、诗词作品，还可以参观博物馆、展览馆、景点。党员干部可以因时因地选择，但以看实物、经典权威作品为宜。值得注意的是，对近年来出现的一些不尊重历史的“神剧”，一些道听途说甚至携带大量“私货”的野史，要避而远之，义正言辞批驳，理直气壮抵制。习近平总书记特别强调，搞好党史学习教育要树立正确党史观。评价历史人物要实事求是，结合其所处时代来分析，不能戴“有色眼镜”。学习党史，要做党性坚定的老实人，自觉维护中国共产党的光辉形象，不能被别有用心的人“忽悠”，更不能被人牵着鼻子走。
学习党史，做正能量满满的答卷人。时代是出卷人，我们是赶考人和答卷人。打铁还需自身硬。作为中华民族千秋伟业的坚强领导核心，优良的家风、学风、党风、政风非常重要。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。经过岁月的沉淀和洗礼，“没有调查，就没有发言权”已经成为大家耳熟能详、信手拈来的“金句”，“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”仍然振聋发聩。百年党史，涌现出一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，永远砥砺后人坚毅前行。站在巨人的肩膀上，我们定能看得更远、走得更远。脱贫攻坚战圆满收官，新征程号角已吹响，“十四五”大幕已拉开。征途漫漫，惟有奋斗。学习党史，就是要牢记初心使命，传承红色基因，继承光荣传统，弘扬优良作风，凝聚磅礴伟力，奋力答好新卷。
党史学习教育模板篇8
大家好！
通过学习我们党的光辉历程，重温了我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。也深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国！
作为一名党员教师，时刻要以中华民族发展涌现的许许多多的优秀人物为榜样，学习他们的优秀品质，从中汲取智慧和力量，以实践创新为引领，牢固树立“教书育人，以人为本”的教育教学及工作理念，把服务意识放在首位，不断强化自身专业素养，不断增强工作的主动性、创造性，自觉把纪律和规矩时刻放在前面，以理论指导实践，提升自身党性修养和政治觉悟，潜移默化的把师德修养融入到学生的成长中，引导学生在学习、生活中发挥更多积极正向能量，力求使自身的本职工作有良性、健康发展。
工作中我要积极发挥党员的先锋模范作用，奉献比别人多一点，发自内心的去为学生、为他人和社会做一些事。教学中我要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课，放开手让学生主动参与到学习活动中，让学生在玩中学，学中练，练中会的过程中度过快乐童年。对学生还要充满爱，生活中我们要去关怀，学习中我们要去关心，遇到困难的时候要我们去帮他们克服。只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生心目中的好老师。
今后，我不但要发扬自己的优点，还要客观面对自己的不足之处，逐渐改掉缺点，提升自己的工作能力，不断在工作中学习、进取、完善。同时我要严格要求自己，加强党性修养和思想道德品质锻炼，遵守各项规章制度，团结同志，认认真真做事、实实在在做人，在实践中磨练自己，努力使自己成长为一名优秀的教师，一名优秀的共产党员。
谢谢大家！
党史学习教育模板篇9
各党小组、教研组、年级组：
经校党支部研究决定，成立我校党史学习教育领导小组，现将组成人员和工作职责通知如下：
一、人员组成
组 长：
田 地 党支部书记
副组长：
赵晓录 党支部副书记、校长
郭 军 党支部委员、副校长
赵长春 党支部委员、副校长
程永鸿 党支部委员、副校长
黄建虎 党支部委员、工会主席
王安祥 党支部委员、校办主任
成 员：
王军科 杨文立 田晓刚
王周华 刘红军 方宏伟
领导小组下设办公室，办公室设在校务办公室。
二、领导小组工作职责
党史学习教育领导小组在校党支部领导下开展工作，负责组织协调全校党史学习教育工作。主要职责为：
1.贯彻落实中央和省市县委及县教体局党委要求，研究全校党史学习教育有关重要事项，提出工作意见。
2.对全校党史学习教育工作进行安排部署，统筹推进学习教育。
3.掌握全校党史学习教育进展情况，做好协调指导，发现和解决工作中遇到的问题，总结宣传典型经验。
4.对各党小组、教研组、年级组党史学习教育开展情况进行督导检查。
三、实行归口管理
为了切实做好党史学习教育工作，根据我校实际，在校党史学习教育领导小组统一领导下，实行归口管理。
校办负责党员的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长程永鸿，成员为校办主任王安祥。
教学口负责教师层面的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长赵长春，成员为教导主任杨文立、副教导主任王周华。
德育口负责学生层面的党史学习教育工作，负责人为党支部委员、副校长郭军，成员为政教主任田晓刚、副教导主任方宏伟。
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