2023年XX市委党校工作总结（范文推荐）
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x xx 市委党校 2 2022 年度工作总结 2022 年，党校全面聚焦“建设富有 xx 特色、高质量发展的全省乃至全国一流市级党校”目标定位，坚持创新突破谋发展，克难奋进开新局，围绕学习宣传落实党的二十大精神和市委市政府重要决策部署的贯彻实施，扎实履行干部教育培训职责使命，积极发挥决策咨询智库作用，各项工作均取得了显著成效。在全省社会主义学院系统教学比赛中夺得“四连冠”，科研工作以总分第一获评先进单位，在全市“声动新时代，xx 好声音”微宣讲大赛中斩获一等奖，市域红色教育精品线路和课程打造影响初显，吸引了省委党校、xx 干部学院和兄弟市州党校重要班次来常异地教学，经过省委组织部、省委党校综合评估，我校办学质量以优异成绩获评优秀等次。
一、坚持党校姓党，把政治机关、政治学校作为第一属性 1. 全面学习把握落实党的二十大精神。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，围绕抓好教育培训、深化理论研究、加强宣传阐 释进行研究部署。第一时间选派 7 名骨干教师到高端培训机构参加专题学习，校内举办了 2 期党的二十大精神教学宣讲师资班，为全市党校系统115 名教师“充电加油”。聚焦解读党的二十大报告打造“1＋N”课程体系，开发了《新时代 10年伟大变革的历史性成就和里程碑意义》等 21 个教学专题。聚焦中国式现代化、全面从严治党等重要论述，设置了 10 个课题进行研究。依托 xx电视台、xx 日报等媒体，开设“共学二十大微课堂”和《党校之声》专栏，刊发了 3 篇理论文章，录制了 7 堂微党课。7 名同志作为市委宣讲团成员深入 28 个单位开展宣讲，25 名“理响xx”志愿宣讲队员到社区、企业等基层一线开展宣讲，为推动党的二十大精神传遍二十大地、浸润千家万户贡献党校力量。
2. 全面加强机关党的建设。校委会 5 次研究党建工作，印发《2022 年党建工作要点》《党风廉政建设工作要点》。严格落实“第一议题”制度，校委理论学习中心组（扩大）开展集中学习11 次，机关党委书记、常务副校长及其他校委领导带头讲专题党课。开通“人民学习”“中央党校远程教学网”等高端网课，组织集中学习 36 次。围绕中央、省市重要精神和决策部署举行国旗下微宣讲 8 次。开展理论学习“每周一练”，通过“线上测试＋线下考试”巩固学习成效。完成 1 名机关党委委员、3 名党支部委员补选和退休干部党支部换届选举工作。组织 22 名支部书记、委员参加了“市直机关党务干部培训班”学习。加强“一支部一品牌”建设，打造了“理响xx”志愿送教、“三心”服务（热心、细心、舒心）等 7 个党建品牌。“七一”建党节之际，对12 名优秀共产党员、4 名优秀党务工作者和 3 个先进基层党组织进行了表彰。
3. 全面服务市委工作大局。积极参与乡村振兴工作，完成了“农村基层干部乡村振兴主题培训计划”。选派 2 名干部对口支援沅陵县乡村振兴建设，推动 xx 市援建项目落地 30 多个。选拔1 名干部到 xx 区 xxx 镇挂职党委副书记，专职负责乡村振兴工作。选派 1 名教师驻 xx 县 xx 镇 xx村，协助完成 30 亩藠头、200 亩蔬菜、1000 亩油菜种植。推荐 1 名教师参与 xx 县 xx 镇乡村振兴示范片建设，协助抓好幸福屋场提质改造、中蜂产业文化园等 4 个项目落地。3 名干部参加全市千名干部联千企“送政策、解难题、优服务”行 动，深入 6 家企业开展常态化服务。1 名干部参与市委巡查工作。疫情期间，20 多名教职工深入一线参与抗疫志愿服务。学校临危受命，作为全市最大集中隔离点承接了 2 批次 600 多人的集中隔离，通过规范的管理和良好的服务安抚了隔离人员的情绪，确保了隔离点的秩序，圆满完成了任务。
二、积极担当作为，把聚焦主业、履行主责作为第一要务 1. 干部培训主渠 道进一步彰显。全面完成市委交办的培训任务和市委组织部的调训计划，全年完成培训 4000 多人次。其中，十九届六中全会精神轮训班 2 期 303 人，党校主体班 11 期 470人，社院班 6 期 359 人，公务员初任培训班 3 期557 人，部门专题班 23 期 1986 人，承接 xxx 区委党校主体班 2 期 99 人。积极承办市管干部学习贯彻党的二十大精神集中轮训班。另外，作为 xx干部学院异地教学主要合作城市，承接了厅干班、处干班、西藏班等 4 个重要班次来常培训，外地学员对 xx 工作给与高度评价。
2. 教学改革主引擎进一步发力。突出习近平 新时代中国特色社会主义思想、党二十大精神学习和“四史”教育为主要内容，及时把中央和省市重要精神纳入课堂教学，为领导干部理解把握工作重点和主攻方向提供支撑，主体班理论教育和党性教育课程占比 74％，党性教育课程占比27％。坚持集体备课、新课试讲和听课评课制度，新开专题占比超过 30％。以精品课打造为牵引，打造了 4 堂省级精品课程，3 堂课程入选全市优秀案例教学精品课程，6 个典型案例入选全省“三百工程”，4 名教师被评为全省优秀教师。以党史党建学科建设为重点，按照“一个基地、一门课程、一次体验、一个故事”的思路，把百年党史与 xx 巨变紧密联系，开发形成具有xx 特色的红色精品课程资源库。以“用学术讲政治”为核心，广泛运用研究式、案例式、体验式、情景模拟式教学，主体班“2＋1”互动研讨教学占比达到 100％。以教学比赛为突破，举办了全市案例式教学竞赛，在全省社会主义学院系统教学比赛中夺得 1 个一等奖、1 个二等奖。
3. 科研咨政主旋律进一步唱响。全面修订科研管理制度，强化科研兴校理念，树立“高层次、出精品”的鲜明导向，激发教研人员科研积 极性。全年申报省级课题立项 9 个，结项 11 个；市级课题立项 10 个，结项 14 个；校级课题立项14 个。承接市委组织部、市直机关工委委托课题和省委党校协作课题 3 个。在各类期刊发表论文74 篇，参加各级理论研讨会、学会征文获奖 24篇，《林伯渠文集》获全省科研优秀成果一等奖。深化习近平新时代中国特色社会主义思想研究，注重加强对各种社会思潮的辨析和引导，在xx 日报开辟“党校之声”专栏发表理论文章 27篇，做到重要节点、重要工作中有声音、见行动。紧跟市委决策部署，围绕“三大支撑八项重点工作”和“六大专项行动”等重要任务，组织教师、学员深入企业、镇村开展调查研究，形成《xx 培育“专精特新”中小企业的建议》《园区政府＋平台公司的财政可持续性探讨—关于创建“五好”园区的调研报告》等一批决策咨询成果，呈送市委政府领导《决策参考》16 期，有 8期获得批示。通过党委信息途径建言咨政，“市委党校‘送解优’信息专报”“进一步优化村（社区）干群比例建议”等信息被《xx 要情》《信息快报》采纳。
三、锚定一流目标，把质量立校、从严治校 作为第一抓手 1. 锻造一支堪当重任的人才队伍。加强学科建设，增设了统战理论教研部，增加 2 个事业编制和正、副科级职数。优化队伍结构，推荐 1 名副处级干部到市直副处级单位任主要领导职务，校内提拔 2 名正科级和 2 名副科级干部任实职。大力引进人才，校招 5 名应届硕士，公招 2 名、遴选 1 名公务员（参管），选拔 1 名军转干部充实到管理和教学岗位。完成了 1 名副教授、1 名讲师的教师岗位聘用以及 1 名专技人员的转岗工作，2 名年轻讲师晋升为副教授。注重内部培养，实施“干部能力提升年”和“青蓝工程”行动，通过选优培训、业务提升、社会调研、以赛促教等多种途径，形成“师徒结对、以熟带生、以优促新、互学共进”的模式，着力培养一支政治强、业务精、作风好的过硬队伍。
2. 营造一种风正气顺的干事氛围。坚持工作预安排制度，规范财务管理，严格控制“三公”经费支出。部署开展依法治市、国家安全、政治安全、文书档案、机要保密等工作，推动平安校园建设。加强清廉党校建设，以“六抓六促”为抓手深化作风整顿，组织观看《警钟 2021》警示 教育片，召开纠治“四风”专项督促谈话会，开展违规吃喝问题专项整治、“四风”突出问题专项治理、整治违规收送红包礼金问题专项行动和内部审计工作。以创建全国文明单位为目标，推进精神文明教育、志愿服务活动、塑料垃圾治理、节约型机关创建等 8 项重点任务，33 项具体工作落实落细。修订完善《学员管理细则》，形成涵盖“日常考勤、学习态度、学习成果、党性教育、生活纪律、班级活动、廉洁自律”的全过程的量化考核体系。严格执行培训纪律，表彰优秀学员 37 人，通报违反校纪校规学员 3 人，约谈提醒 1 次。推进量化考核结果运用，定期将考核情况通报给市委主要领导和市委组织部，作为干部考核依据。
3. 建设一座特色鲜明的红色学府。推进红色校园建设，完成党员活动室、党建书吧、校史陈列室提质改造，录制了 7 堂校园红色故事，建设了党的百年历史经验宣传长廊、“喜迎二十大，奋进新征程”主题雕塑。推进书香校园建设，引进了图书数字阅读平台，购买了电子图书 5 万册，纸质图书 1319 册，推送主题书单 40 期，服务读者借阅 2427 人次，形成以“习近平用典”为 主题的书香文化。推进活力校园建设，定期举办传统文化、音乐欣赏、急救知识等主题讲座，常态化开展气排球、羽毛球、太极拳、健步行、八段锦、拔河比赛等文体活动，丰富校园生活。推进智慧校园建设，升级一卡通系统，无感人脸考勤系统准确率达到 90％以上，实现了“一卡通办、无感考勤”。维护信息网络安全，积极参与攻防演练，全年校园网站发布信息 675 条，“xx党校”微信公众号发布 147 期 239 条信息，浏览点击超过百万人次。推进功能校园建设，学员活动中心和报告厅新建项目已开工。改造了崇德楼后坪，新增车位 40 余个。新建了党建文化广场，打造党校新地标。新建了进校安全步道，实现人车分流；对校外林间游步道进行提质，安装路灯，方便学员课余休闲散步。对教学楼设备进行升级，改造了 6 间讨论室、修缮了学员餐厅，提升了办学能力。
四、强化系统意识，把整体提升、交流互通作为第一资源 1. 加强统筹谋划，狠抓工作落实。校委会高度重视业务指导工作，年初研究制定《全市党校系统业务指导工作要点》，明确了包括课题调 研、教学比赛、办学评估、师资培训等 13 项重要活动，统筹安排到月进行。坚持每季度召开常务副校长工作例会，深入学习贯彻省市委主要领导调研党校指示精神，准确了解掌握全市党校系统发展建设情况，及时研究解决县级党校发展建设面临的新情况、新问题，推动全市党校系统“十四五”时期建设发展规划落实落地。
2. 坚持以评促建，推动互学互鉴。对照《条例》编制《全市党校系统“十四五”时期建设发展规划》和《县级党委党校办学质量评估指标体系》。对县级党校落实“十四五”规划进行了全面督导，联合市委组织部对县级党校“十三五”期间办学质量进行了综合评估，形成了详实的调研报告和精准的评估反馈，6 个县级党校被评为优秀等次，3 个县级党校被评为合格等次，为县级党校发展传导压力、提供指引。联合市委组织部、市委统战部举办全市党校系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想案例教学竞赛、全市社会主义学院系统教学竞赛，评选市县案例教学、统战理论精品课程 21 堂。开展了全市党校系统决策咨询成果评选，涌现出《加快推进全市生态碳汇发展》等 35 个为地方发展提供参考的咨 政报告。
3. 加强上下联动，促进协同发展。与省委党校、县级党校保持密切沟通联络，及时完成省委党校交办的工作任务，认真做好全市党校系统年报统计数据分析上报。开展全市党校系统首届优秀教师、优秀教育工作者评选活动，12 名干部教师受到表彰。举办 3 期师资培训班，全市党校系统专兼职教师 200 多人次同堂参训。指导县级党校完成省市课题立项 47 个，结项 36 个。探索县级党校分类办学，与 xxx 区委党校建立深度合作办学机制。坚持共商共建共享理念，指导带动县级党校开发打造地方特色党性教育现场教学点和精品课，将市委党校主体班带到区县开展异地教学，打通市域干部教育培训内循环，形成市县开放办学新格局。